山口大学教務システム - 1001010061-基礎セミナー

開講年度	開講学部等
2026	共通教育
開講学期	曜日時限	授業形態	AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
前期前半	火7～10	講義
時間割番号	科目名[英文名]			使用言語	単位数
1001010061	基礎セミナー(基礎セミナー)[Introductory Seminar]			日本語	2
担当教員（責任）[ローマ字表記]					メディア授業
古賀道明[KOGA Michiaki]					ー
担当教員[ローマ字表記]
古賀道明　[KOGA Michiaki], 西川潤　[NISHIKAWA Jun], 湯尻俊昭　[YUJIRI Toshiaki], 近藤智子　[KONDOH Tomoko], 浅井義之　[ASAI Yoshiyuki], 中津井雅彦　[NAKATSUI Masahiko], 安部武志　[ABE Takeshi]
特定科目区分	STEAM関連科目	対象学生	医(保健)	対象年次	1～
ディプロマ・ポリシーに関わる項目			カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)

授業の目的と概要

人間と医療との関わり、医療の現状、医療の質の変遷と展望、および医療人としてのあり方を考える。実務経験として、長年の医師臨床経験のある教員が、専門的立場から講義を行う。なお、１回目と２回目には、同級生同士の交流を目的としてフレッシュマンセミナーを実施する。

授業の到達目標


高等学校から大学への円滑な移行を図るため、学習および大学生活に必要なスキルを習得するとともに、自ら考え・判断・表現・行動・発言する基礎的な能力を身につける。

授業計画

【全体】

・保健・医療のトピックスを中心に展開する。
・医療従事者以外（患者）の方々の講演も予定している。
・（期末）試験はありません。各講義で課されるレポートや小テストなどで評価します。
・2/3以上の出席がないと、単位は授与できません（必須科目なら留年が確定）。
・講義後に「欠席していたのに出席登録されていない」と連絡があっても、対応不可です。
・予定変更などがある場合には、シラバス上で掲示しますので、小まめにシラバスをチェックするようにしてください。

	項目	内容	授業時間外学習	備考

第1回	オリエンテーション 4月14日（火曜）4コマ担当：古賀道明	オリエンテーション	興味に応じ4時間程度。

第2回

ALSと社会
4月14日（火曜）5コマ
担当：古賀道明

明日（4/15）の午前9時までにWord形式でシラバス経由で提出してください。

レポート作成。
最低4時間実施。

・所属・学籍番号・氏名の記載を忘れないように

・提出締切時間厳守：遅れたものは一切受け取りません。

第3回

科学レポートの書き方1
4月21日（火曜）4コマ
担当：西川　潤

科学レポートの書き方1

レポート作成。最低4時間実施。

第4回

科学レポートの書き方2
4月21日（火曜）5コマ
担当：西川　潤

科学レポートの書き方2

レポート作成。最低4時間実施。

第5回

自主学習
4月28日（火曜）4コマ

自主学習

最低4時間実施。

第6回

日本におけるHTLV-1キャリア問題（オンライン）＋レポート作成
4月28日（火曜）5コマ
担当：湯尻　俊昭

HTLV-1とは何か、どのような疾患を発症するのか、日本でどのようなことが起きているのかを学ぶ。レポート作成。

授業計画に沿って、準備学習4時間と復習4時間を行う。
レポート作成。最低4時間実施。

オンライン

第7回

データサイエンス応用基礎プログラム
5月12日（火曜）4コマ
担当：中津井雅彦

データサイエンス応用基礎プログラム

講義でレポート課題が提示されます。5/15（金曜）17時までにWord形式でシラバス経由で提出してください。

・所属・学籍番号・氏名の記載を忘れないように
・提出締切時間厳守：遅れたものは一切受け取りません。

第8回

データサイエンス応用基礎プログラム
5月12日（火曜）5コマ
担当：中津井雅彦

データサイエンス応用基礎プログラム

最低4時間実施。

第9回

夜回り先生
5月19日（火曜）4コマ
担当：近藤　智子

夜回り先生と呼ばれている元教師の活動に関するDVD視聴。

最低4時間実施。

第10回

レポート作成。
5月19日（火曜）5コマ
担当：近藤　智子

レポート作成。

レポート作成。最低4時間実施。

第11回

ダウン症のない世界
5月26日（火曜）4コマ
担当：近藤　智子

ダウン症に関するDVDを視聴する。

最低4時間実施。

第12回

レポート作成。
5月26日（火曜）5コマ
担当：近藤　智子

レポート作成。

レポート作成。最低4時間実施。

第13回

自主学習
6月2日（火曜）4コマ
担当：古賀道明

これまでの講義の復習とこれからの講義の予習を行う。

興味に応じ4時間程度

特に指示がなければ、自主学習（その場合は出席は取りません）

第14回

自主学習
6月2日（火曜）5コマ
担当：古賀道明

これまでの講義の復習とこれからの講義の予習を行う。

興味に応じ4時間程度

特に指示がなければ、自主学習（その場合は出席は取りません）

第15回

患者さんによる講演
6月9日（火曜）4コマ
担当：古賀道明

”夏がくれた命ー骨髄移植を通じての医療者とのかかわりー
骨髄移植を通じての医療者とのかかわりに関する講演

あらかじめ指示された事前学習を最低4時間実施。

第16回

レポート作成。
6月9日（火曜）5コマ
担当：古賀道明

講演内容をしっかりと振り返り、レポート作成につなげる。

レポート作成。最低4時間実施。

※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】

A: --%　B: --%　C: --%　D: --%

成績評価法

各講義で課されるレポート・試験で評価します（期末試験はありません）。

教科書にかかわる情報

備考

該当なし

参考書にかかわる情報

備考

該当なし

メッセージ

知識の習得ではなく、自分の問題として考えてほしい。
日常の中の医療問題に関心を向けてほしい。

キーワード

健康、遺伝子、先端医療、HTLV-1キャリア、ダウン症、骨髄移植、医療情報、認知症、患者、データサイエンス応用基礎プログラム

持続可能な開発目標（SDGs）

(保健)あらゆる年齢のすべての人々の健康的な生活を確保し、福祉を促進する。

(ジェンダー)ジェンダー平等を達成し、すべての女性及び女児の能力強化を行う。

(インフラ、産業化、イノベーション)強靱（レジリエント）なインフラ構築、包摂的かつ持続可能な産業化の促進及びイノベーションの推進を図る。

メディア授業