タイトル

開講年度 開講学部等
2025 共通教育
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
前期 火1～2 講義  
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
1001010064 基礎セミナー(基礎セミナー)[Introductory Seminar] 日本語 2
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
岩楯　好昭[IWADATE Yoshiaki] ー
担当教員[ローマ字表記]
岩楯　好昭　[IWADATE Yoshiaki], 三角　修己　[MISUMI Osami], 山中　明　[YAMANAKA Akira], 堀　学　[HORI Manabu], 上野　秀一　[UENO Shuichi], 武宮　淳史　[TAKEMIYA Atsushi], 原　裕貴　[HARA Yuki], 原田　由美子　[HARADA Yumiko], 小島　渉　[KOJIMA Wataru], 藤本　心太　[FUJIMOTO Shinta], 工藤　愛弓　[KUDOH Ayumi]
特定科目区分 STEAM関連科目 対象学生 理(生物) 対象年次 1～
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
生物学科の教員が,最先端の生物学の研究について、初学者に向けてわかりやすく解説する。
授業の到達目標
高等学校から大学への円滑な移行を図るため、学習および大学生活に必要なスキルを習得するとともに、自ら考え・判断・表現・行動・発言する基礎的な能力を身につける。
授業計画
【全体】
生物学科　各教員から専門テーマに関連したプレゼンテーションを受け、生物分野でのプレゼンテーションと質疑の実際、およびそれらについてレポート作成を学ぶ。
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 微小動物の分類
 		クマムシ類の分類や乾燥耐性について 参考図書や事前配布資料を使った予習う（2時間）と復習（２時間）
第2回 昆虫の行動 昆虫の繁殖行動について 参考図書や事前配布資料を使った予習う（2時間）と復習（２時間）
第3回 サイズ生物学１ 生物がもつサイズについて考える 参考図書や事前配布資料を使った予習う（2時間）と復習（２時間）
第4回 サイズ生物学２ 生物がもつサイズについて考える（その２） 参考図書や事前配布資料を使った予習う（2時間）と復習（２時間）
第5回 原生生物の行動１ ゾウリムシの行動と膜電位の関係について 参考図書や事前配布資料を使った予習う（2時間）と復習（２時間）
第6回 原生生物の行動２ 原生生物の被食者と捕食者の行動反応について 参考図書や事前配布資料を使った予習う（2時間）と復習（２時間）
第7回 細胞運動

 		細胞の運動について理解する 参考図書や事前配布資料を使った予習う（2時間）と復習（２時間）
第8回 動物の細胞周期 細胞周期の基本的な仕組みについて理解する 参考図書や事前配布資料を使った予習う（2時間）と復習（２時間）
第9回 動物の環境応答 脊椎動物の光環境応答について 参考図書や事前配布資料を使った予習う（2時間）と復習（２時間）
第10回 微細藻類の環境応答 微細藻類の生存戦略について 参考図書や事前配布資料を使った予習う（2時間）と復習（２時間）
第11回 植物の環境応答 植物の生存戦略について 参考図書や事前配布資料を使った予習う（2時間）と復習（２時間）
第12回 昆虫の環境適応１ 昆虫の生存戦略について 授業内容の復習および本項目に関する参考書等による授業内容の発展学習（総計120分）。
第13回 昆虫の環境適応２ 昆虫の生存戦略について（その２） 授業内容の復習および本項目に関する参考書等による授業内容の発展学習（総計120分）。
第14回 動物の行動生態学１ 動物の行動生態について 参考図書や事前配布資料を使った予習う（2時間）と復習（２時間）
第15回 動物の行動生態学２ 進動物の行動生態について（その２） 参考図書や事前配布資料を使った予習う（2時間）と復習（２時間）
第16回 総括 総括 復習（４時間）
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: --%　C: --%　D: --%
成績評価法
小テスト、レポートで評価します。
小テスト　５０％、レポート　５０％
出席は欠格条件とし、5 回以上の欠席は欠格とします。
教科書にかかわる情報
備考
参考書にかかわる情報
参考書 書名 キャンベル生物学 ISBN 9784621302767
著者名 池内 昌彦 (監修, 翻訳) 出版社 丸善 出版年
備考
メッセージ
最初のオリエンテーションにおいて講義計画・到達目標・成績評価について説明する。
教員の講義内容、担当日を変更することがある。
キーワード
持続可能な開発目標（SDGs）

  • 質の高い教育をみんなに
  • 安全な水とトイレをみんなに
  • 海の豊かさを守ろう
  • Life on land
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
(水・衛生)すべての人々の水と衛生の利用可能性と持続可能な管理を確保する。
(海洋資源)持続可能な開発のために海洋・海洋資源を保全し、持続可能な形で利用する。
(陸上資源)陸域生態系の保護、回復、持続可能な利用の推進、持続可能な森林の経営、砂漠化への対処、ならびに土地の劣化の阻止・回復及び生物多様性の損失を阻止する。
関連科目
生物学セミナー
履修条件
連絡先
各回担当教員、もしくは、生物学科長（岩楯）：修学支援システムのメッセージで連絡してください。
オフィスアワー
随時

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