タイトル

開講年度 開講学部等
2026 共通教育
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
前期 金1～2 語学（共通教育）  
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
1001060104 英語Ⅰa(英語Ⅰa)[English Ⅰa] 英語 2
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
ARORA SHWETA[ARORA Shweta] ー
担当教員[ローマ字表記]
ARORA SHWETA　[ARORA Shweta]
特定科目区分   対象学生 工(機械･国環･化学) 対象年次  
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
この授業では、英語の基礎的なリーディング能力とライティング能力を身につけるために、以下のスキル向上に焦点を当て学習します。
・生活、趣味、スポーツなどの日常的なトピックを扱った文章の要点を理解したり、必要な情報を取り出したりすることができる。
・聞いたり読んだりした内容（生活や文化の紹介などの説明や物語）であれば、基礎的な日常生活語彙や表現を用いて、感想や意見などを書くことができる。
・空港、機内、到着時などの旅行場面で用いられる基本的な表現を理解し、適切に使用できる。
・ホテル、レストラン、買い物等の場面において、必要な情報を伝えたり受け取ったりすることができる。
・学習した語彙・表現を用いて、自分の考えや状況を英語で表現できる。

第1回の授業では、継続的なグループ活動のためのグループ分けを行います。そのため、第1回の授業には必ず出席してください。やむを得ず欠席した場合は、次回の授業時に担当教員へご自身のグループ名を確認してください
授業の到達目標
汎世界的なコミュニケーションツールとしての英語力（の基礎）を身につけ、積極的に対話・討論・発表する力を養う。
技能・表現の観点：日常的なトピックを扱った文章の要点や情報を理解し、感想や意見を書くことができる。なお、本科目は担当教員の英語教育および国際コミュニケーションにおける実務経験に基づく実践的な教育である。
授業計画
【全体】
この授業では、1週目の授業にTOEIC準備を行う。
この授業では、教科書『Enjoy Your Trip』に基づき、各ユニットを中心に授業を進めます。
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 オリエンテーション 授業概要説明、目標設定等
TOEIC対策
『TOEIC公式問題集12』TEST 1のPart 5～7を半分解く。
 		CDを聞き、教科書に解答を記入し、指定された演習に取り組む。
4時間程度の学習。
第2回 Unit 1 At the Airport ①ウォームアップ、②語彙・表現の確認、③リスニング活動、④リーディング・ライティング活動、⑤ペア・グループでの会話練習、⑥スピーキング活動 CDを聞き、教科書に解答を記入し、指定された演習に取り組む。
4時間程度の学習。
第3回 Unit 2 On the Plane ①ウォームアップ、②語彙・表現の確認、③リスニング活動、④リーディング・ライティング活動、⑤ペア・グループでの会話練習、⑥スピーキング活動 CDを聞き、教科書に解答を記入し、指定された演習に取り組む。
4時間程度の学習。
第4回 Unit 3 Arrival ①ウォームアップ、②語彙・表現の確認、③リスニング活動、④リーディング・ライティング活動、⑤ペア・グループでの会話練習、⑥スピーキング活動 CDを聞き、教科書に解答を記入し、指定された演習に取り組む。
4時間程度の学習。
第5回 Unit 4 Checking in at the Hotel ①ウォームアップ、②語彙・表現の確認、③リスニング活動、④リーディング・ライティング活動、⑤ペア・グループでの会話練習、⑥スピーキング活動 CDを聞き、教科書に解答を記入し、指定された演習に取り組む。
4時間程度の学習。
第6回 Unit 5 Getting Information and Sightseeing ①ウォームアップ、②語彙・表現の確認、③リスニング活動、④リーディング・ライティング活動、⑤ペア・グループでの会話練習、⑥スピーキング活動 CDを聞き、教科書に解答を記入し、指定された演習に取り組む。
4時間程度の学習。
第7回 TBC TBC 復習課題。4時間程度の学習。
第8回 学生プレゼンテーション 復習課題 復習課題。4時間程度の学習。
第9回 Unit 6 Ordering Fast Food ①ウォームアップ、②語彙・表現の確認、③リスニング活動、④リーディング・ライティング活動、⑤ペア・グループでの会話練習、⑥スピーキング活動 CDを聞き、教科書に解答を記入し、指定された演習に取り組む。
4時間程度の学習。
第10回 Unit 7 Going to the Theater ①ウォームアップ、②語彙・表現の確認、③リスニング活動、④リーディング・ライティング活動、⑤ペア・グループでの会話練習、⑥スピーキング活動 CDを聞き、教科書に解答を記入し、指定された演習に取り組む。
4時間程度の学習。
第11回 Unit 8 At the Restaurant ①ウォームアップ、②語彙・表現の確認、③リスニング活動、④リーディング・ライティング活動、⑤ペア・グループでの会話練習、⑥スピーキング活動 CDを聞き、教科書に解答を記入し、指定された演習に取り組む。
4時間程度の学習。
第12回 Unit 9 Shopping ①ウォームアップ、②語彙・表現の確認、③リスニング活動、④リーディング・ライティング活動、⑤ペア・グループでの会話練習、⑥スピーキング活動 CDを聞き、教科書に解答を記入し、指定された演習に取り組む。
4時間程度の学習。
第13回 Unit 10 Lost and Found ①ウォームアップ、②語彙・表現の確認、③リスニング活動、④リーディング・ライティング活動、⑤ペア・グループでの会話練習、⑥スピーキング活動 CDを聞き、教科書に解答を記入し、指定された演習に取り組む。
4時間程度の学習。
第14回 Unit 11 Using Public Transportation ①ウォームアップ、②語彙・表現の確認、③リスニング活動、④リーディング・ライティング活動、⑤ペア・グループでの会話練習、⑥スピーキング活動 CDを聞き、教科書に解答を記入し、指定された演習に取り組む。
4時間程度の学習。
第15回 復習 既習内容の総合演習 復習課題。4時間程度の学習
第16回 期末試験 期末試験 復習課題。4時間程度の学習
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: --%　C: --%　D: --%
成績評価法
・定期試験の成績やパフォーマンス評価等並びにTOEICスコアによる配分点により厳格に行われます。
・リーディングは授業の成績評価全体の7割、ライティングは授業の成績評価全体の3割を占めます。
・4回以上欠席した場合及び7月の TOEIC L&R IPテストを受験しなかった場合は、欠格となります（真にやむを得ない理由により TOEICテストを受験できない場合は、原則として試験当日の受付終了時（入室限度時刻）までに教育支援課教務係(083-933-5050)に連絡してください）。

授業担当者による成績評価（全体の80％）の内訳は、小テスト＋宿題20％、プレゼンテーション20％、学期末テスト40％です。その他(TOEICスコア)20%
教科書にかかわる情報
教科書 書名 『公式TOEIC Listening & Reading問題集 12』 ISBN 9784906033775
著者名 Educational Testing Service 出版社 国際ビジネスコミュニケーション協会 出版年 2025
教科書 書名 Enjoy Your Trip! 旅英語の心得〈改訂新版〉 ISBN 9784523179849
著者名 竹内　真澄 著 中井　延美 著 菅原　千津 著 出版社 南雲堂 出版年 2026
備考
※注意1：『公式TOEIC Listening & Reading問題集 12』は、前期と後期の４つの授業で使用しますが、大学生協で１冊だけ購入してください。４冊購入する必要はありません。

第1回目の授業より、指定教科書を必ずご持参ください。
万一、指定教科書を忘れた場合は、各自で授業開始前にコピー等を準備してください。
これを怠った場合は、減点の対象となります。
追加資料はMoodleを通じて配布する場合があります。
参考書にかかわる情報
備考
メッセージ
授業では英語での活動を行いますので、予習・復習を十分に行ってください。
キーワード
持続可能な開発目標（SDGs）

  • 質の高い教育をみんなに
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
関連科目
履修条件
連絡先
aroras*yamaguchi-u.ac.jp（ * を @ に置き換えてください）
オフィスアワー
オフィスアワーは予約制です。相談を希望する場合は、事前にメールでご連絡のうえ、時間を予約してください。

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