山口大学教務システム - 1001090008-社会学

開講年度	開講学部等
2025	共通教育
開講学期	曜日時限	授業形態	AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
前期後半	金1～2	講義	2.0
時間割番号	科目名[英文名]			使用言語	単位数
1001090008	社会学(社会学)[Sociology]			日本語	1
担当教員（責任）[ローマ字表記]					メディア授業
右田裕規[MIGITA Hiroki]					ー
担当教員[ローマ字表記]
右田裕規　[MIGITA Hiroki]
特定科目区分	STEAM関連科目	対象学生	理(生物・化学･地球)･工(感性･循環)･農	対象年次	1～
ディプロマ・ポリシーに関わる項目			カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)

授業の目的と概要

この講義では、社会学ないし社会学の隣接領域のテーマについて概説する。どのような社会学者が、どのような研究を行なってきたのか、また著名な論文や理論のあらましを知ることで、社会学の基礎的な知識と視点を身に着ける。

授業の到達目標


社会学・社会心理学・文化人類学・民俗学について基本的知識を身につけ、現代社会の諸問題を発見・分析・考察する力を養う。

授業計画

【全体】

1週につき1つのテーマを取り上げ、そのテーマに関連した社会学上の知見について解説を行う。

	項目	内容	授業時間外学習	備考

第1回	イントロダクション	この授業の進め方、概要	シラバスを読む。授業後は授業を復習する。充当時間は合計4時間。

第2回

都市/村

都市社会学と農村社会学

都市と農村の違いについて考えてみる。授業後は授業を復習する。充当すべき時間は合計4時間。

第3回

時間

社会学における「時間」の捉え方

「時間」とはどう定義できるか、について考えてみる。授業後は授業を振り返る。充当時間は合計4時間。

第4回

監視

ミシェルフーコーの権力概念について

「権力」や「監視」という言葉から思いつく事柄を列挙する。授業後は授業を振り返る。充当時間は合計4時間。

第5回

国民国家

ベネディクトアンダーソン、エリックホブズボウムらの仕事

「国籍」を前提とした制度や娯楽、芸術には、どのようなものがあるか考えてみる。授業後は授業の復習を行う。充当時間は合計4時間。

第6回

余暇

アランコルバン『レジャーの誕生』などの紹介

休日と平日の過ごし方の違いについて考えてみる。
授業後は授業の復習を行う。充当時間は合計4時間。

第7回

飲食

内外の飲食文化論の紹介

他の動物には見られない、人間特有の飲食のありようについて、考えてみる。授業後は授業の復習を行う。充当時間は合計4時間。

第8回

交通機関

シヴェルブシュ『鉄道旅行の歴史』などの紹介

鉄道旅行中、どのように窓の外の景観を眺めているか、考えてみる。授業後は授業の復習を行う。充当時間は計4時間。

※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】

A: 5%　B: 5%　C: 5%　D: 5%

成績評価法

期末のレポートで評価する。なお授業態度なども欠格条件として考慮される。

期末レポート　100％、授業態度　欠格条件

教科書にかかわる情報

備考

レジュメを毎回配布する。

参考書にかかわる情報

備考

授業内で適宜指示する。

メッセージ

キーワード

持続可能な開発目標（SDGs）

メディア授業