タイトル

開講年度 開講学部等
2025 共通教育
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
後期後半 水9～10 講義 6.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
1002040026 山口と世界(山口と世界)[Yamaguchi and the World] 日本語 1
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
杉井 学[SUGII Manabu] ー
担当教員[ローマ字表記]
杉井 学　[SUGII Manabu]
特定科目区分   対象学生 Cｸﾗｽ(経(327-)･農(生機26-)・工(循(41-))) 対象年次 1～
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
　世界の都市には存在するが山口にはない行政のしくみ、施設、交通網や観光名所、またその逆の事も数多くある。その中で、世界へアピールでき自身が山口に必要と感じ、導入したいと考える事柄について調査し、財源の確保などの課題を抽出し、アレンジなどのアイデアを出し、最終的に選択したテーマの導入に向けてのプロジェクト企画書を作成する。
　調査と課題抽出に当たっては、文献調査に加えて実際に現地を歩き、人々の話を聞かなければ見えてこないことが多いが、この授業では小グループ単位での文献調査を基に、プロジェクトに取り上げる事柄の現状や具体的な課題を発見する。最終的に、具体的な方策を記したプロジェクト企画書を作成するとともに、企業・市民等を納得させるためのリーフレット等の広報物を作成する。またプロジェクトの内容を伝えるスライドを用いた報告会を行う。
授業の到達目標
山口県の歴史、文化、経済、産業、自然、教育など身近な地域の特色を知り、地域社会の発展に寄与する能力や態度を身につけるとともに、それらの資質を将来所属する地域や国際的環境で活かす力を養う。
授業計画
【全体】
　オリエンテーションの後に小グループに分かれ、企画会議、調査、編集会議、広報物の作成、スライドと発表原稿の作成、報告会、評価と振り返りという流れで授業は構成される。またチームづくり、取材方法、プレゼンテーションの方法についてのミニレクチャーが挿入される。
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 オリエンテーション 授業方針、タスク等の説明。調査やプレゼンテーションの基本についての説明。グループに分かれ、役割分担、企画のおおまかな方針等について話し合う。 現状の情報収集。テーマや調査方法を各自考えてくる（時間：60分）
第2回 基本情報の収集・企画・調査計画の立案 山口についての情報や統計などから山口の全体像を理解し、テーマを設定する。持ち寄った情報を比較し、予想される課題等を予測する。最終的に作成する広報物のスタイルを話し合う。 講義内容の再確認（事後学習）とテーマや調査方法を各自考えてくる（時間：60分）
第3回 打ち合わせ〜取材結果の整理 取材結果を整理し、広報媒体とプレゼンテーションの方向性を決める 講義内容の再確認（事後学習）と調査（適宜）（時間：60分）
第4回 調査結果の整理・編集 調査結果を整理し、広報物とプレゼンテーションの方向性を決める 講義内容の再確認（事後学習）と調査（適宜）（時間：60分）
第5回 広報物およびスライドの作成 調査情報にもとづき、取り上げた課題に対する企画書と、それを説明し関係者を納得させるリーフレット等の広報物とスライドを作成する 講義内容の再確認（事後学習）と広報物およびスライドの作成（時間：120分）
第6回 リーフレットおよびスライドの作成 調査した情報にもとづき、取り上げた課題に対する企画書と、それを説明し関係者を納得させるリーフレット等の広報物とスライドを作成する 講義内容の再確認（事後学習）と広報物およびスライドの作成（時間：120分）
第7回 プレゼンテーション 成果の報告会 各グループの企画発表をもとにピアレビューと講義内容の復習（時間：60分）
第8回 プレゼンテーション・総括・振り返り 成果の報告会 各グループの企画発表をもとにピアレビューと講義内容の復習（時間：60分）
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: 50%　B: --%　C: --%　D: 10%
成績評価法
授業内レポート　70％、学期末のプレゼンテーション　30％
教科書にかかわる情報
備考
教科書は用いないが、必要な講義資料はMoodleよりダウンロードできるようにする。
参考書にかかわる情報
備考
必要な資料や提出ファイルは、Moodleを用いて行う。
メッセージ
他学部の学生とのグループワークを通して、社会課題の解決策を導く方法論や実践を行う演習講義です。
キーワード
課題解決、グループワーク、フィールドワーク、プレゼンテーション
持続可能な開発目標（SDGs）

  • 住み続けられるまちづくりを
(持続可能な都市)包摂的で安全かつ強靱（レジリエント）で持続可能な都市及び人間居住を実現する。
関連科目
履修条件
連絡先
manabu@yamaguchi-u.ac.jp
オフィスアワー
木曜日・午後

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