山口大学教務システム - 1002061202-英語Ⅱb

開講年度	開講学部等
2026	共通教育
開講学期	曜日時限	授業形態	AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
後期	火11～12	語学（共通教育）	1.0
時間割番号	科目名[英文名]			使用言語	単位数
1002061202	英語Ⅱb(英語Ⅱb)[English Ⅱb]			日本語	2
担当教員（責任）[ローマ字表記]					メディア授業
馬田哲次[UMADA Tetsuji]					ー
担当教員[ローマ字表記]
馬田哲次　[UMADA Tetsuji]
特定科目区分		対象学生	再履修学生※詳細は履修案内参照	対象年次
ディプロマ・ポリシーに関わる項目			カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)

授業の目的と概要

この授業では、中・上級レベルのリーディング能力とライティング能力を身につけるために、以下のスキル向上に焦点を当て学習します。
・学習を目的に書かれた新聞や雑誌の記事を１分間に150語程度以上の速さで読み、内容の要点を理解することができる。
・馴染みのある話題、または個人的興味のある話題であれば、経験、出来事などを簡単な英語で記述したり、意見や計画に対して、説明や理由を述べることができる。

英語が苦手な人のために、基礎的な文法を学び、それを使って実際の英文の構造が分かるようになることを目的とします。
英文の構造が分かるようになると、自分に合った語彙レベルの英文を多読することによって、英語の能力は高まります。
　

授業の到達目標


汎世界的なコミュニケーションツールとしての英語力（の基礎）を身につけ、積極的に対話・討論・発表する力を養う。技能・表現の観点：学習を目的に書かれた文章の要点や情報をすばやく理解し、論理的に意見を書いたり、経験や出来事を記述することができる。

授業計画

【全体】

初回はTOEICの問題を解いてみます。
次に、英文の構造が分かるように、基礎的な英文法の説明をします。
それから、学んだ英文法を実際に使えるようになるように練習します。

	項目	内容	授業時間外学習	備考

第1回	TOEIC準備	『TOEIC公式問題集12』TEST2のPart5～7を半分解く	４時間程度の学習

第2回

英語の勉強のやり方と基礎英文法1

英語の勉強のやり方と、品詞、句と節、命令文、目的語、補語、修飾語について説明します。

４時間程度の学習

第3回

基礎英文法2

There is 文と助動詞について説明します。

４時間程度の学習

第4回

基礎英文法3

V（述語）のパターンについて説明します。

４時間程度の学習

第5回

基礎英文法4

否定文と疑問文について説明します。

４時間程度の学習

第6回

基礎英文法5

接続詞と比較について説明します。

４時間程度の学習

第7回

基礎英文法6

to不定詞とing形とed形について説明します。

４時間程度の学習

第8回

基礎英文法7

第４文型と第5文型について説明します。

４時間程度の学習

第9回

基礎英文法8

関係詞（関係代名詞と関係副詞）について説明します。

４時間程度の学習

第10回

基礎英文法9

仮定法、感嘆文、時制の一致、形式主語、形式目的語等について説明します。

４時間程度の学習

第11回

『TOEIC公式問題集12』を使って構造を理解する練習