山口大学教務システム - 1002110004-自然科学２

開講年度	開講学部等
2025	共通教育
開講学期	曜日時限	授業形態	AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
後期前半	火7～8	講義
時間割番号	科目名[英文名]			使用言語	単位数
1002110004	自然科学２(自然科学２)[Natural Sciences 2]			日本語	1
担当教員（責任）[ローマ字表記]					メディア授業
堀　学[HORI Manabu]					ー
担当教員[ローマ字表記]
堀　学　[HORI Manabu], 浦上　直人　[URAKAMI Naohito], 谷　誠治　[TANI Seiji]
特定科目区分	STEAM関連科目	対象学生	人(001-095)	対象年次	1～
ディプロマ・ポリシーに関わる項目			カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)

授業の目的と概要

自然科学は，観察や実験を通して自然に関する知識を蓄積し，それらを体系化し，自然の中にひそむ法則を明らかにしようとするものです。また，現代社会を支える技術は自然科学に基づいています。したがって，自然が関係するさまざまな問題について自分なりに判断するためには，自然科学の基礎知識や考え方を身に付けておくことが不可欠です。この授業では，自然科学の中でも生物学と化学，情報科学分野の知識や考え方をわかりやすく講義します。

授業の到達目標


自然科学の諸領域の基礎を学ぶことを通じて、論理的思考力や合理的判断力を身につけ、自らの生活や学習に活かす力を養う。

授業計画

【全体】

第１週はガイダンスと生物学を行う。以降，第２,３週は生物学，第４，５週は情報科学，第６，７週に化学を行い，第８週に期末試験を行う。

	項目	内容	授業時間外学習	備考

第1回	ガイダンス、生物１	講義の目標と進め方，成績評価の方法ヒトの生物学１（体の中の化学反応）	Moodle上の資料を読んで予習（2時間）をし、課題／小テストを利用しながら復習（2時間）をすること

第2回

生物２

ヒトの生物学２　(体の中の環境を一定に保つしくみ）

Moodle上の資料を読んで予習（2時間）をし、課題／小テストを利用しながら復習（2時間）をすること

第3回

生物３

ヒトの生物学３（ヒトの生体防御）

Moodle上の資料を読んで予習（2時間）をし、課題／小テストを利用しながら復習（2時間）をすること

第4回

情報科学1:データサイエンスリテラシー

データから得られた情報を使って意思決定をする方法を学ぶ。

Moodle上の資料を読んで予習（2時間）をし、課題／小テストを利用しながら復習（2時間）をすること5時間以上)

第5回

情報科学2: 社会におけるデータ・AI利活用

社会および日常生活を大きく変化させるデータ・AI技術について学ぶ。

Moodle上の資料を読んで予習（2時間）をし、課題／小テストを利用しながら復習（2時間）をすること以上)

第6回

化学１

自然界での物質循環と地球環境問題

Moodle上の資料を読んで予習（2時間）をし、課題／小テストを利用しながら復習（2時間）をすること

第7回

化学２

未来を拓く化学技術

Moodle上の資料を読んで予習（2時間）をし、課題／小テストを利用しながら復習（2時間）をすること

第8回

総括と期末試験

本講義全体の総括と期末試験を行う

Moodleの資料を読んで，各自で講義内容の理解を深めておくこと

※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】