タイトル

開講年度 開講学部等
2025 共通教育
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
後期 月11～12 講義 3.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
1002181003 物理学Ⅱ(物理学Ⅱ)[Physics II] 日本語 2
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
浅田 裕法[ASADA Hironori] ー
担当教員[ローマ字表記]
浅田 裕法　[ASADA Hironori]
特定科目区分   対象学生 工2年以上 対象年次 2～
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
電荷と電場、電流と磁場、振動する電磁場について学ぶ。授業は、電磁気学に関する法則の解説を行った後、理解を深めるため基礎的な問題に関する演習を行う。また、より理解度を深めるための演習レポートを課す。
授業の到達目標
自らの専門分野を学ぶために必要な基礎的知識・技能を習得する。
授業計画
【全体】
授業は教科書の内容に沿って行う。授業の終わりに内容に関する演習を行う。
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 電荷と電場 電荷と電荷保存則、クーロン力 教科書の関連箇所の予習と授業の復習（学習時間：3時間以上）
第2回 電場 静電場、電気力線、導体と電場 教科書の関連箇所の予習と授業の復習、前回の演習の解き直しをする（学習時間：4時間以上）
第3回 ガウスの法則 対称性を持つ電荷分布による電場の計算 教科書の関連箇所の予習と授業の復習、前回の演習の解き直しをする（学習時間：4時間以上）
第4回 ガウスの法則(2)、電位 ガウスの法則の例題、クーロンポテンシャル、電位 教科書の関連箇所の予習と授業の復習、前回の演習の解き直しをする（学習時間：4時間以上）
第5回 電位差、キャパシタ 電位差、等電位面、キャパシタの容量・蓄えられるエネルギー、合成 教科書の関連箇所の予習と授業の復習、前回の演習の解き直しをする（学習時間：4時間以上）
第6回 キャパシタ(2)、誘電体 キャパシタに蓄えられるエネルギー、キャパシタの合成、誘電体と電場 教科書の関連箇所の予習と授業の復習、前回の演習の解き直しをする（学習時間：4時間以上）
第7回 電流 電流、オームの法則、ジュール熱、電気抵抗の接続 教科書の関連箇所の予習と授業の復習、前回の演習の解き直しをするのに加え、電荷と電場に関する演習レポートを作成する（学習時間：6時間以上）
第8回 磁場 磁石と磁場、ビオ・サバールの法則 教科書の関連箇所の予習と授業の復習、前回の演習の解き直しをする（学習時間：4時間以上）
第9回 磁場(2) 円電流、ソレノイド、磁束、アンペールの法則 教科書の関連箇所の予習と授業の復習、前回の演習の解き直しをする（学習時間：4時間以上）
第10回 電流に働く力 電流に働く磁気力、電流間に働く力 教科書の関連箇所の予習と授業の復習、前回の演習の解き直しをする（学習時間：4時間以上）
第11回 振動する磁場 荷電粒子に働く力、電磁誘導 教科書の関連箇所の予習と授業の復習、前回の演習の解き直しをする（学習時間：4時間以上）
第12回 振動する磁場(2) 交流発電機、相互誘導 教科書の関連箇所の予習と授業の復習、前回の演習の解き直しをするのに加え、電流と磁場に関する演習レポートを作成する（学習時間：6時間以上）
第13回 振動する磁場(3) 自己インダクタンス 教科書の関連箇所の予習と授業の復習、前回の演習の解き直しをする（学習時間：4時間以上）
第14回 振動する磁場(4) 磁場のエネルギー、変圧器 教科書の関連箇所の予習と授業の復習、前回の演習の解き直しをする（学習時間：4時間以上）
第15回 期末試験 全範囲 期末テストへ向けて復習を行う（学習時間：10時間以上）
第16回 解説 試験問題の解説、総まとめ テストの解き直し（学習時間：4時間以上）
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: --%　C: 30%　D: --%
成績評価法
演習と授業外レポート、期末試験で評価する
演習25%、レポート5%、筆記試験70%
教科書にかかわる情報
教科書 書名 第5版　基礎物理学 ISBN 9784780610420
著者名 原康夫著 出版社 学術図書出版社 出版年 2022
備考
1年生のときに物理Ⅱで使用したテキストを用いる
参考書にかかわる情報
備考
図書館で電磁気学に関する教科書や問題集を参考にすること
メッセージ
予習、復習をきちんと行うこと。講義ノートを必ずとること
キーワード
クーロンの法則、ガウスの法則、キルヒホッフの法則、ビオ・サバールの法則
持続可能な開発目標（SDGs）

  • エネルギーをみんなに そしてクリーンに
  • 産業と技術革新の基盤をつくろう
(エネルギー)すべての人々の、安価かつ信頼できる持続可能な近代的エネルギーへのアクセスを確保する。
(インフラ、産業化、イノベーション)強靱（レジリエント）なインフラ構築、包摂的かつ持続可能な産業化の促進及びイノベーションの推進を図る。
関連科目
履修条件
連絡先
asada@yamaguchi-u.ac.jp
研究室： 本館２階北235室
オフィスアワー
水曜日　5,6時限目

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