タイトル

開講年度 開講学部等
2025 人文学部
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
前期 火1～2 演習 6.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
1011315018 英文学演習(アメリカ)[Seminar in English Literature (America)] 日本語 2
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
外山 健二[TOYAMA Kenji] ー
担当教員[ローマ字表記]
外山 健二　[TOYAMA Kenji]
特定科目区分   対象学生   対象年次 3～
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
フランクリンのピューリタン的な成功の夢、アルジャーの「金メッキ時代」の成功物語、フィッツジェラルドの作品に見られる「夢の実現とその崩壊」の物語等々の小説の主要部分を読解する。その理解に基づき担当者はプレゼンテーションを、参加者がディスカッションを行う。
授業の到達目標
辞書、文法書、参考書、百科事典等を調査し、文学作品の知識と理解を深め、説明することができる。文学作品へのアプローチを学び、自分の思考・判断によって、文学作品を読むことができ、考察することができる。積極的に予習ができ、授業に関心・意欲をもって参加でき、意欲的に討議できる。
授業計画
【全体】
アメリカ文学を、「成功の夢」というテーマ等に沿って、18世紀の作品から20世紀の作品へと読み進める。この読解は主に、訳読作業となります。その後、担当者が各回で扱う作品に係る「成功の夢」等に基づいて、発表を行い、参加者全員がディスカッションを行う予定である。
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 Benjamin Franklin Autobiographyの「成功の夢」等の表象他

プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第2回 Horatio Alger
Ragged Dickにおける「成功の夢」等の表象他
プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第3回 Mark Twain
Adventures of Huckleberry Finnにおける「成功の夢」等の表象他
プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第4回
Mark Twain 		The Autobiograpy of Mark Twain における「成功の夢」等の表象他 プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第5回 Henry Adams The Education of Henry Adamsにおける「成功の夢」等の表象他 プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第6回
Theodore Dreiser 		An American Tragedyにおける「成功の夢」等の表象他
プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第7回
F. Scott Fitzgerald 		“Winter Dreams” における「成功の夢」等の表象他 プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第8回 Fitzgerald The Letters of Scott Fitzgeraldにおける「成功の夢」等の表象他
プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第9回 Douglass Life and Times of Frederick Douglassにおける「成功の夢」等の表象他 プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第10回 Norman Mailer “The White Negro” における「成功の夢」等の表象他
プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第11回 John Steinbeck The Grapes of Wrathにおける「成功の夢」等の表象他 プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第12回 Sherwood Anderson Winesburg, Ohioにおける「成功の夢」等の表象他 プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第13回 Paul Bowles “A Distant Episode” における「成功の夢」等の表象他 プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第14回
Scott A. Sandage 		Born Losers: A History of Failure in Americaの理解と発展
プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
第15回
Studs Terkel 		American Dream: Lost and Foundの理解と発展
 		プリントの予習。復習の時間と合わせ学習時間の目安として計４時間。
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: 30%　C: --%　D: 30%
成績評価法
宿題・課題20％、授業態度・授業への参加度20％、授業内のレポート60％で評価します。
教科書にかかわる情報
備考
プリント等を配布する。

参考書にかかわる情報
備考
マックス・ヴェーバー『プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神』（岩波文庫）

メッセージ


キーワード
アメリカ文学、成功の夢

持続可能な開発目標（SDGs）

  • ジェンダー平等を実現しよう
(ジェンダー)ジェンダー平等を達成し、すべての女性及び女児の能力強化を行う。
関連科目
英米文学史(アメリカ）、英文学特殊講義（アメリカ）、英文学購読 （アメリカ）

履修条件
連絡先
メールアドレス：toyama@yamaguchi-u.ac.jp
TEL:083-933-5266
オフィスアワー
火曜３・４時限

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