タイトル

開講年度 開講学部等
2025 人文学部
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
後期 木9～10 演習 5.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
1012310024 スピリチュアリティ[Spirituality] 日本語 2
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
DJUMALI ALAM[DJUMALI ALAM] ー
担当教員[ローマ字表記]
DJUMALI ALAM　[DJUMALI ALAM]
特定科目区分   対象学生 人文学部正規生のみ 対象年次 2～
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
　この授業は以下の宗教的／スピリチュアルな事象を、Ｖチューバーを通して捉えることを試みる授業である。

・日常生活（趣味など）
・サブカルチャー
・芸術活動
・遊び
・スポーツ競技
・ネット文化

　授業はＶチューバーを実践する「実習」のかたちをとる。
授業の到達目標
「サブカルチャー」「アート」「遊び」をはじめとする身近な活動を、宗教学・スピリチュアリティ研究における重要な課題として、一定の理解と知識を身につけること。「サブカルチャー」「アート」「遊び」をはじめとする身近な活動について、生命ネットワークの視点から捉えて分析できるようになること。日常生活における身近な宗教的・スピリチュアルな事象としての「サブカルチャー」「アート」「遊び」に、関心を抱くこと。
授業計画
【全体】
以下の授業計画は、あくまでも「計画」であり、１０月に実際に開講されてから、参加者／クラスの規模やクラス内外の諸々の事情や空気を考慮し、計画とは若干異なる進め方をする可能性もある。
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 イントロダクション 教室、ＰＣ端末、ソフト／アプリの説明 授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事後学習４時間
第2回 実習または自習１ ３Ｄキャラクターの作成 授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
第3回 実習または自習２ ３Ｄキャラクターの作成 授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
第4回 実習または自習３ ３Ｄキャラクターの作成 授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
第5回 実習または自習４ ３Ｄキャラクターの作成 授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
第6回 実習または自習５ トラッキングの練習 授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
第7回 実習または自習６ トラッキングの練習 授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
第8回 実習または自習７ トラッキングの練習 授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
第9回 実習または自習８ トラッキングの練習 授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
第10回 実習または自習９
 		トラッキングの練習 授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
第11回 実習または自習１０ 録画の練習 授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
第12回 実習または自習１１ 録画の練習 授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
第13回 実習または自習１２ トラッキングの練習
録画の練習
配信の練習 		授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
第14回 実習または自習１３ トラッキングの練習
録画の練習
配信の練習 		授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
第15回 実習または自習１４ トラッキングの練習
録画の練習
配信の練習 		授業計画に沿った学習を行う

学修に必要な時間の目安：
事前学習２時間
事後学習２時間
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: --%　C: 50%　D: --%
成績評価法
フィールドワーク（実験・実習，演習を含む）　５０％
週間レポート　５０％
教科書にかかわる情報
備考
教科書は用いない
参考書にかかわる情報
備考
レジメ・資料（特に動画資料）は数回、授業前日までに修学支援システムおよび学内サーバーに掲載する。
メッセージ
宗教学は、宗教の教えや信仰を実践的に学ぶ学問ではなく、いろいろな宗教的／スピリチュアルな事象、人々の多様な精神世界（スピリチュアリティ）を理解しようとする研究分野である。しかしこの場合の理解は、単に客観的な資料や情報を整理したり覚えたりするだけでは、達成できない。宗教学を学ぶには、宗教事象を自分事としてみなし、「感受性」「共感性」「主観性」「個性」「想像力」「感覚」を最大限に活かし、常に自分自身を顧みながら探究する必要がある。といっても、決して難しくて疲れるような探究・学びではない。受講生も教員も、心と思考を閉ざさずにいてさえすれば、それで十分なはず。
キーワード
Ｖチューバー、VTuber、YouTube、宗教学、スピリチュアリティ
持続可能な開発目標（SDGs）

関連科目
宗教と人間、宗教学概論、宗教学特殊講義
履修条件
連絡先
ジュマリ・アラム
宗教学研究室（人文学部402号室）
djumali@yamaguchi-u.ac.jp
オフィスアワー
随時とするが、特に以下の時間帯は質問・相談などの対応が可能（急用で不在になるときもあるが、優先的に学生対応の時間としている）：
月曜日５・６時限
火曜日７・８時限
木曜日７・８時限

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