タイトル

開講年度 開講学部等
2025 教育学部
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
後期 火9～10 演習 10.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
1022101214 心理学研究演習Ⅱ 日本語 2
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
春日 由美[KASUGA Yumi] ー
担当教員[ローマ字表記]
春日 由美　[KASUGA Yumi]
特定科目区分   対象学生 春日 由美 対象年次 3～
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
この授業では、卒業論文作成につながるように、テキストによる研究論文の書き方の基礎を学び、同時に各自が関心を持つ研究テーマについて文献研究を行い、卒業論文作成の基礎を作る。
授業の到達目標
1．心理学の研究方法や論文作成を理解し、自分の問題意識に関する先行研究の動向を理解している。
2．自分が卒業研究で扱うテーマについてレビューを行い、課題を明確にすることができる。
3．文献をまとめ、卒業研究の方向性について、発表することができる。
4．それぞれの発表をもとに、ディスカッションを行うことができる。
授業計画
【全体】
各自の担当回に、レジメを作成し、発表を行う。15回のうち、初めは関心を持つテーマに関連する先行研究等について発表を行い、次にそれらの先行研究をまとめていき、先行研究の成果と課題を検討する。その後、自分の卒業研究の目的や方法について検討する。（授業形態：単独）
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 オリエンテーション

オリエンテーション・担当回の割り振り 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第2回 テキストディスカッション1・先行研究の検討1 その回の担当者がテキスト該当箇所（研究方法：記述の原則～参加者等）と担当者の興味関心のあるテーマの先行研究についての発表をもとに、全員でディスカッションを行う。 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第3回 テキストディスカッション２・先行研究の検討2
その回の担当者がテキスト該当箇所（質問紙調査方法、内容）と担当者の興味関心のあるテーマの先行研究についての発表をもとに、全員でディスカッションを行う。 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第4回 テキストディスカッション３・先行研究の検討3
その回の担当者がテキスト該当箇所（心理尺度の記述）と担当者の興味関心のあるテーマの先行研究についての発表をもとに、全員でディスカッションを行う。 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第5回 テキストディスカッション４・先行研究の検討4
その回の担当者がテキスト該当箇所（実験計画・デザイン等）と担当者の興味関心のあるテーマの先行研究についての発表をもとに、全員でディスカッションを行う。 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第6回 テキストディスカッション５・先行研究の検討5
その回の担当者がテキスト該当箇所（実験状況や手続き、従属変数などの測定変数）と担当者の興味関心のあるテーマの先行研究についての発表をもとに、全員でディスカッションを行う。 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第7回 テキストディスカッション６・先行研究の検討6
その回の担当者がテキスト該当箇所（結果の全般的な注意点と概略）と担当者の興味関心のあるテーマの先行研究についての発表をもとに、全員でディスカッションを行う。 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第8回 テキストディスカッション７・先行研究の検討7
その回の担当者がテキスト該当箇所（有効データや群分けなどの記述）と担当者の興味関心のあるテーマの先行研究についての発表をもとに、全員でディスカッションを行う。 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第9回 テキストディスカッション８・先行研究の検討8
その回の担当者がテキスト該当箇所（面接結果や自由記述のまとめ）と担当者の興味関心のあるテーマの先行研究についての発表をもとに、全員でディスカッションを行う。 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第10回 テキストディスカッション９・先行研究の概観1
その回の担当者がテキスト該当箇所（単純集計の記述）と担当者の興味関心のあるテーマの先行研究についての発表をもとに、全員でディスカッションを行う。 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第11回 テキストディスカッション１０・先行研究の概観2
その回の担当者がテキスト該当箇所（尺度分析の結果）と担当者の興味関心のあるテーマの先行研究についての発表をもとに、全員でディスカッションを行う。 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第12回 テキストディスカッション１１・先行研究の概観3
 		その回の担当者がテキスト該当箇所（変数間の関連や検定結果の記述）と担当者の興味関心のあるテーマの先行研究についての発表をもとに、全員でディスカッションを行う。 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第13回 テキストディスカッション１２・研究目的の検討1
その回の担当者がテキスト該当箇所（多変量解析の結果）と担当者の興味関心のあるテーマの先行研究についての発表をもとに、全員でディスカッションを行う。 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第14回 テキストディスカッション１３・研究目的の検討2
その回の担当者がテキスト該当箇所（考察について）と担当者の興味関心のあるテーマの先行研究についての発表をもとに、全員でディスカッションを行う。 授業内容の振り返り・次回の予習（目安時間：4時間）
第15回 まとめ
まとめを行い、4年生時の卒論の進め方について検討する。 授業内容の振り返り（目安時間：4時間）
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: 70%　C: --%　D: 30%
成績評価法
事前資料作成およびプレゼンテーション(30％)、ディスカッション（70％）をもとに評価する。
教科書にかかわる情報
備考
教科書備考：テキストは用いない 。必要に応じて資料を配布し、文献を紹介する。
参考書にかかわる情報
参考書 書名 心理学論文の書き方 : 卒業論文や修士論文を書くために ISBN 9784309254494
著者名 松井豊著 出版社 河出書房新社 出版年 2022
備考
メッセージ
第１回目に受講や評価の詳しい説明をするので、必ず出席すること。毎回遅刻はしないこと。欠席する際は、必ず事前に連絡をすること。各自の担当回では、事前に資料を作成し、前日までに春日にメールで提出しておくこと。またディスカッションには積極的に参加すること。
キーワード
持続可能な開発目標（SDGs）

  • 質の高い教育をみんなに
  • ジェンダー平等を実現しよう
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
(ジェンダー)ジェンダー平等を達成し、すべての女性及び女児の能力強化を行う。
関連科目
履修条件
連絡先
研究室：教育学部4階　C411室
メールアドレス：kasuga@yamaguchi-u.ac.jp
オフィスアワー
水曜昼休み（不在のことがあるので、事前にメールで連絡をください。）

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