タイトル

開講年度 開講学部等
2025 教育学部
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
後期 水3～6 実験・実習 10.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
1022102509 工芸Ⅳ[Craft IV] 日本語 2
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
竹田 真剛[TAKEDA Shingoh] ー
担当教員[ローマ字表記]
竹田 真剛　[TAKEDA Shingoh], 上原 一明　[UEHARA Kazuaki]
特定科目区分   対象学生   対象年次 3～
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
ロクロ成形技法による陶芸の応用的知識・技術を習得する。陶芸作品（器）の制作。
授業の到達目標
陶芸に関する応用的知識と技法を理解することができる。
実用性を考え、制作することができる。
意欲的・実験的に制作することができる。
集中して制作に取り組むことができる。
陶土の特性を理解し豊かな発想を持ち制作するができる。
授業計画
【全体】
ロクロによる制作技法を学習し、器を制作します。授業形態（単独）
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 オリエンテーション 授業内容、成績評価の方法、実演 陶芸の特殊性を考慮し、授業時間外での作品管理を指導する（学修時間の目安：2時間以上）
第2回 実習 菊練り実演演習、ろくろ実演実習① 技法については随時講習する。（学修時間の目安：2時間以上）
第3回 実習 ろくろ基礎演習② 技法については随時講習する。（学修時間の目安：2時間以上）
第4回 実習 ろくろ基礎練習① 技法については随時講習する。（学修時間の目安：2時間以上）
第5回 実習 ろくろ基礎練習② 技法については随時講習する。（学修時間の目安：2時間以上）
第6回 実習 課題制作 技法については随時講習する。（学修時間の目安：2時間以上）
第7回 実習 課題制作 技法については随時講習する。（学修時間の目安：2時間以上）
第8回 実習 仕上げ 技法については随時講習する。（学修時間の目安：2時間以上）
第9回 実習 仕上げ、乾燥 技法については随時講習する。（学修時間の目安：2時間以上）
第10回 実習 仕上げ、乾燥 技法については随時講習する。（学修時間の目安：2時間以上）
第11回 実習 窯詰め、素焼き 技法については随時講習する。（学修時間の目安：2時間以上）
第12回 実習 窯出し、施釉準備 技法については随時講習する。（学修時間の目安：2時間以上）
第13回 実習 施釉 技法については随時講習する。（学修時間の目安：2時間以上）
第14回 実習 窯詰め、本焼き 技法については随時講習する。（学修時間の目安：2時間以上）
第15回 まとめ 講評会 復習（学修時間の目安：2時間以上）
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: 10%　C: 70%　D: 20%
成績評価法
課題レポート１０％、課題作品９０％
教科書にかかわる情報
備考
授業時にプリント配布予定
参考書にかかわる情報
備考
授業時にプリント配布予定
メッセージ
ロクロを使った器作りを楽しみましょう。
実習室設備の関係上履修定員を９名とします。
キーワード
ロクロ、器
持続可能な開発目標（SDGs）

  • 質の高い教育をみんなに
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
関連科目
履修条件
連絡先
授業初日時に伝えます。
オフィスアワー
毎週水曜日１２：００～１２：５０

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