タイトル

開講年度 開講学部等
2025 経済学部
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
前期 月3～4   9.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
1031130017 観光英語[Tourism English] 日本語 2
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
武本　Ｔｉｍｏｔｈｙ[TAKEMOTO Timothy] ー
担当教員[ローマ字表記]
武本　Ｔｉｍｏｔｈｙ　[TAKEMOTO Timothy]
特定科目区分   対象学生   対象年次  
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
　全体的にはこれまでに知識として勉強してきた受験英語を使える能力にかえっていくことを目指す。スポーツや武道のように、また皆さんが日本語を話しているように、考えて話すのではなく、間違いと不親切を恐れないようにして、口任せの流暢な英語を身に付けてもらおうとします。そのためには、ちんぷんかんぷんや間違った英語をわざと使ったり、形（かた）練習のように英語の表現を反復することが多い。パニック(ﾟдﾟ；)のような状態に陥ってもそれを克服して楽しむことをしてもらおうとします。武本担当の「英会話」と重なることが多いです。
　内容的には、観光に関連する様々な英語の運用法を学習する。特に観光旅行のための情報収集や観光スポットの紹介・宣伝に必要な英語表現や用法を学ぶ。
　具体的には、1) 英語で提示されている既存の観光地の情報に実際に触れ、その表現上の特徴を検証する。2) 特定の土地の歴史や自然から、より身近な事物まで観光地としての魅力を(再)発見し、それを宣伝する演習を行う。
　
授業の到達目標
観光の概念を踏まえた経済議論ができる。現代社会の環境の変化にも対応できる能力を身につけるディスカッションに積極的に参加し、発言ができる。課題に対する多面的な角度からのアプローチができる。
授業計画
【全体】
　クラスの状況や学生の要望等により、計画が変更されることもある。
　授業を前後半にわけ、1) 観光地の情報収集と表現法の学習、2) 観光地の魅力の(再)認識と宣伝の実習を行う。
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 授業の規則と山口の名物（食べ物編） 授業の思想・授業の規則・ふぐ・瓦そば 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
第2回 山口の名所 雪舟庭・ザビエル記念教会・錦帯橋・萩市 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
第3回 山口の有名人 吉田松陰・田村敦・柳井正・金子みすゞ 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
第4回 文化的な物体 可愛い物・パチンコ・温泉か新しい話題・トイレ 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
第5回 山口の自然 秋穂の海岸・山口の動物・自然に対する愛情・自然に対する嫌悪 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
第6回 観光の明暗 キリシタンの儒教・回天・死の海峡・捕鯨 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
第7回 おもてなし 日本のおもてなし・顧客が作る外食・おめてなしと謙遜・神様のための心遣い 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
第8回 お祭り 英会話と重複するか、未定 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。
第9回 象徴 日本語・日本の象徴・聖なる象徴・象徴収集 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
第10回 アニミズム アニメ・キャラ・像・彫刻 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
第11回 交通 観光目的としての交通を中心に。滑り台・道・SL山口・サイクリング 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
第12回 宗教 禅仏教・神道・他力仏教・キリスト教 y 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
第13回 音楽 歌田光・原田ゆうこ・島の歌・ヒップホップ 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
第14回 武道 日本武道・ボクシング・山口の武道・山口の空手 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
第15回 旅行 国内旅行・香港への旅行・宿泊の予約・高級ホテル 教科書をオンラインで配布する。それを読んでおいてMoodleに掲載されている選択式読解問題に答え・単語を覚えてMoodleの単語テストに答える。練習後、各週の話題のランダムに出題されているお題についての英語ビデオをワンカット（撮影を一切切らずに）即興で作成する。約4時間。 即興的に、口任せに話し合うように頑張りましょう。
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: 90%　C: --%　D: --%
成績評価法
オンライン宿題 30%
即興的に英語ビデオの作成７０％
授業参加ボーナス点
教科書にかかわる情報
備考
教科書はオンラインで配信する。
参考書にかかわる情報
備考
配布資料
メッセージ
皆さんは高度な英語の知識をもっています。しかし、話すのは別腹です。スポーツのような感覚で身をもって技能として自然体で口任せに話すようになれるように指導してみます。頑張ってください。
キーワード
汗、恐怖、達成感
持続可能な開発目標（SDGs）

  • パートナーシップで目標を達成しよう
  • パートナーシップで目標を達成しよう
(平和)持続可能な開発のための平和で包摂的な社会を促進し、すべての人々に司法へのアクセスを提供し、あらゆるレベルにおいて効果的で説明責任のある包摂的な制度を構築する。
(実施手段)持続可能な開発のための実施手段を強化し、グローバル・パートナーシップを活性化する。
関連科目
英会話・English Speaking
履修条件
連絡先
武本　e-mail: http://nihonbunka.comで「武本Timothyへメールを送る」をクリックしてください。または090 9588 3270に電話してください。
オフィスアワー
予約をとっていただければいつでもよいです。授業の直後もぜひ質問してください。

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