タイトル

開講年度 開講学部等
2025 経済学部
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
後期 火5～6    
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
1031140004 特殊講義Ⅰ(アジア共同体の可能性：寄附講義)[Special Lecture Ⅰ] 日本語 2
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
山本 勝也[YAMAMOTO Katsuya] ー
担当教員[ローマ字表記]
山本 勝也　[YAMAMOTO Katsuya], 馬田 哲次　[UMADA Tetsuji], 麻田　玲　[ASADA Ray], 富本 幾文　[TOMIMOTO Ikufumi]
特定科目区分   対象学生   対象年次  
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
本講義は、東南アジア諸国連合（ASEAN）及び南アジア地域協力連合（SAARC）を主たる対象とする。
これらの国の学術と行政に現在貢献している人物が講師として講義を行う。
アジアに多様性が現に存在すること及びアジア共同体という構想が検討されていることを学生が認識し、その上でアジアの経済協力や紛争解決について講義終了後も思考しつづけてくれることを期待する。
授業の到達目標
アジアの多様性およびアジア共同体について知識を身につける。アジアの多様性およびアジア共同体に関する知識を利用して、意見を提示できる。アジアの多様性およびアジア共同体に関して関心を持って、意欲的に情報を収集、整理できる。アジアの多様性およびアジア共同体の現状に対して真摯に向き合い、これを尊重しつつ議論を展開できる。アジアの多様性およびアジア共同体についての自らの意見や主張を、論理的かつ説得的に提示できる。
授業計画
【全体】
複数の講師（学外の多数の講師を含む）がリレー形式で講義を担当する。それゆえアジアが多面的に語られる。
講義の内容、順序は、講師の都合により変更になる可能性がある。
第１回の講義で授業計画を説明する。


また状況によっては、授業実施方法や定期試験、評価方法等に変更の可能性がある。
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 イントロダクション 講義の全体像の説明。 講義内容の復習
第2回 SDGsとSAARC諸国
多面的視点から見た貧困と格差 		国際公共管理論の観点から、アジア共同体を展望する 講義資料を良く復習し、テーマを決めて最終レポートを準備する。
第3回 インド太平洋とアジア共同体 「インド太平洋」地域という捉え方が示唆する経済的可能性を考える 主に、レポート作成を中心とした復習
第4回 アジア共同体の理想 グローバリゼーションの下でのアジア共同体が掲げるべき理想・理念について 主に、レポート作成を中心とした復習
第5回 欧州における共同体の形成 欧州の経験を参照しつつ、アジア共同体の可能性を考える。 主に、レポート作成を中心とした復習
第6回 アジアにおける気候変動への対応 アジアにおける気候変動への対応について説明します。 予習・復習（学習時間の目安：２時間以上）
第7回 理系研究者が語るアジア共同体 共同体に関するある捉え方を説明する。 予習・復習（学習時間の目安：２時間以上）
第8回 バングラデシュ経済および行政の課題とこれから バングラデシュ経済と行政の課題と展望について 予習・復習（学習時間の目安：２時間以上）
第9回 インドの経済発展とアジア地域協力 インドの経済協力とアジア地域協力について概観し、その課題と今後の展望について講義する。 主に、レポート作成を中心とした復習
第10回 Aseanにおける日本の直接投資の概要 ラオスと日本のビジネス協力を中心に講義します。 主に、レポート作成を中心とした復習
第11回 南アジア諸国の概説とネパールと日本の関係 南アジア諸国について概説し、ネパールと日本の関係について説明します。 主に、レポート作成を中心とした復習
第12回 南アジアの連結性とそれを超えて：バングラデシュの視点から 南アジアの連結性について、バングラデシュの視点から講義をします。 主に、レポート作成を中心とした復習
第13回 変わるアジアの経済構造と国際協力 経済構造と国際協力の変化について説明します。 主に、レポート作成を中心とした復習
第14回 南・東南アジアにおけるインド 南・東南アジアにおけるインドの地位、役割等について説明します。 主に、レポート作成を中心とした復習
第15回 アフガニスタンを考える アフガニスタンの現状と課題について説明します。 主に、レポート作成を中心とした復習
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: --%　C: --%　D: --%
成績評価法
原則として全回出席すること。
学期末のレポート100％
教科書にかかわる情報
備考
教科書は使用しない。
大学外から講師を招聘する（7〜10名程度）。彼らの事情により講義の内容が変更となる可能性がある。
参考書にかかわる情報
参考書 書名 アジア経済から考える高成長・中成長・低成長 : 中国、韓国、インドに見る経済成長モデル分析 ISBN 9784763421456
著者名 李晨著 出版社 花伝社 出版年 2024
参考書 書名 発展途上国における経済のデジタル化 : アフリカ・東南アジア・ラテンアメリカの事例から考える = Digitalization in developing countries : cases from Africa, Southeast Asia, and Latin America ISBN 9784258046607
著者名 濱田美紀編 出版社 日本貿易振興機構アジア経済研究所 出版年 2024
参考書 書名 ASEANと日本 : 変わりゆく経済関係 = ASEAN and Japan : ever-changing economic relationships ISBN 9784258046621
著者名 濱田美紀編 = [edited by] Miki Hamada 出版社 日本貿易振興機構アジア経済研究所 出版年 2024
参考書 書名 高まる地政学的リスクとアジアの通商秩序 : 現状と課題、展望 ISBN 9784830952364
著者名 石川幸一, 馬田啓一, 清水一史編著 出版社 文眞堂 出版年 2023
参考書 書名 アジア経済はどこに向かうか : コロナ危機と米中対立の中で ISBN 9784863292512
著者名 末廣昭, 伊藤亜聖著 出版社 弦書房 出版年 2022
備考
必要な参考書があれば、授業中に指示する。上の参考書も、講義の理解のために適宜参照してほしい。
メッセージ
アジアの政治、経済、社会に興味を持って臨んでください。
キーワード
アジア共同体
東南アジア諸国連合（ASEAN）
南アジア地域協力連合（SAARC）
経済発展
持続可能な開発目標（SDGs）

  • 貧困をなくそう
  • ジェンダー平等を実現しよう
  • 安全な水とトイレをみんなに
  • 産業と技術革新の基盤をつくろう
  • 気候変動に具体的な対策を
  • パートナーシップで目標を達成しよう
(貧困)あらゆる場所のあらゆる形態の貧困を終わらせる。
(ジェンダー)ジェンダー平等を達成し、すべての女性及び女児の能力強化を行う。
(水・衛生)すべての人々の水と衛生の利用可能性と持続可能な管理を確保する。
(インフラ、産業化、イノベーション)強靱（レジリエント）なインフラ構築、包摂的かつ持続可能な産業化の促進及びイノベーションの推進を図る。
(気候変動)気候変動及びその影響を軽減するための緊急対策を講じる。
(実施手段)持続可能な開発のための実施手段を強化し、グローバル・パートナーシップを活性化する。
関連科目
国際経済学、貿易論、国際地域統合論、国際公共管理論、東アジア経済論、国際協力論、など
履修条件
連絡先
katsu-y@yamaguchi-u.ac.jp
オフィスアワー
上記のメールアドレスまで、連絡をください。

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