山口大学教務システム - 1042200016-基礎物理学実験

開講年度	開講学部等
2025	理学部
開講学期	曜日時限	授業形態	AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
後期	木5～10	講義	10.0
時間割番号	科目名[英文名]			使用言語	単位数
1042200016	基礎物理学実験			日本語	3
担当教員（責任）[ローマ字表記]					メディア授業
元木　業人[MOTOGI Kazuhito]					ー
担当教員[ローマ字表記]
元木　業人　[MOTOGI Kazuhito], 竹内　万記　[TAKEUCHI Maki], 日浦健
特定科目区分		対象学生	令和3年度以降入学者	対象年次	1～4
ディプロマ・ポリシーに関わる項目			カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)

授業の目的と概要

力学、光学、熱力学、電磁気学等の分野に渡って設定された基礎的な実験テーマについて、自らの手で実験を行い、測定結果の処理、解析をし、その結果について考察を加え、実験レポートを作成する力を養うことを目指している。

実験は原則として二人一組で行い、また、実験は授業計画の所に記したＡ〜Ｍの１２テーマをローテーション表（オリエンテーション後に掲示）に従い、毎回１テーマずつ行うという形で実施する。

授業の到達目標


物理学実験に必要な基礎的な技術や解析方法を習得し、客観的に報告する力を養う.また様々な物理現象の実験を通じて、物理学に対する基礎知識を習得し、深く物理現象を理解するための方法を身につける

授業計画

【全体】

〈１〉オリエンテーション
〈２〉Ａ．重力加速度の測定
〈３〉Ｂ．ヤング率の測定
〈４〉Ｃ．表面張力の測定
〈５〉Ｄ．熱の仕事当量の測定
〈６〉Ｅ．線膨張率の測定
〈７〉中間まとめ
〈８〉Ｆ．交流の周波数の測定
〈９〉Ｇ．導線とサーミスタの抵抗の温度依存性
〈１０〉Ｈ．ダイオードとトランジスターの特性
〈１１〉ＩA．オシロスコープによる整流回路と平滑回路の特性観測
〈１２〉Ｊ．電子の比電荷ｅ／ｍの測定
〈１３〉Ｋ．回折格子による光の波長の測定
〈１４〉Ｌ．プリズムの屈折率の測定
〈１５〉レポート講評

新型コロナの状況によっては以下の変更を行う可能性がある。
- 1回あたりの実験人数と実施実験数の変更 (例：2グループに分けて隔週で実施)
- ガイダンス/中間まとめのオンライン実施

連絡は修学支援システムを通じて行う
- メールの見落としが無いようにすること
- 転送された修学支援システムのメールに直接返信しないこと(返信されない)

	項目	内容	授業時間外学習	備考

第1回	ガイダンス (状況によってはオンライン実施)	基礎知識、安全教育、練習実験	予習としてテキストにおける実施予定の実験項目の説明を読んで、手順について理解しておくこと（目安時間：4時間）

第2回

第１回目

・１０項目の中から１項目を実施

・実験終了後、残り時間で実験レポートの下書きを行う

予習としてテキストにおける実施予定の実験項目の説明を読んで、手順について理解しておくこと（目安時間：１時間）

実験内容・実験結果を報告するためのレポートを作成すること（目安時間：３時間程度）

第3回

第２回目

・１０項目の中から１項目を実施

・実験終了後、残り時間で実験レポートの下書きを行う

第4回

第３回目

・１０項目の中から１項目を実施

・実験終了後、残り時間で実験レポートの下書きを行う

第5回

第４回目

・１０項目の中から１項目を実施

・実験終了後、残り時間で実験レポートの下書きを行う

第6回

第５回目

・１０項目の中から１項目を実施

・実験終了後、残り時間で実験レポートの下書きを行う

第7回

第６回目

・１０項目の中から１項目を実施

・実験終了後、残り時間で実験レポートの下書きを行う

第8回

中間まとめ

実験方法、結果整理、レポート作成法についての中間まとめ

これまでに実際に自分が行ったレポート作成手順をまとめておくこと（目安時間：2時間）

講義を元に手順の修正を行うこと（目安時間：2時間程度）

第9回

第７回目

・１０項目の中から１項目を実施

・実験終了後、残り時間で実験レポートの下書きを行う

第10回

第８回目

・１０項目の中から１項目を実施

・実験終了後、残り時間で実験レポートの下書きを行う

第11回

第９回目

・１０項目の中から１項目を実施

・実験終了後、残り時間で実験レポートの下書きを行う

第12回

第１０回目

・１０項目の中から１項目を実施

・実験終了後、残り時間で実験レポートの下書きを行う

第13回

第１１回目

・１０項目の中から１項目を実施

・実験終了後、残り時間で実験レポートの下書きを行う

第14回

第１２回目

・１０項目の中から１項目を実施

・実験終了後、残り時間で実験レポートの下書きを行う

第15回

まとめと総括

レポートの返却を行い、講評を行う。

実験データの取り扱い、レポートの書き方について復習する(目安: 4時間)。

※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】

A: 30%　B: --%　C: 70%　D: --%

成績評価法

平常点(20%)と提出された実験レポートの合計点数(80%)で成績を決定する。平常点(授業態度・授業への参加度)は、予習レポート、実験中の見回り、及び当日の実験結果の報告等を通して判断する。各回の実験レポートについては、提出後に教員から修正点を指摘するので、その修正を行った上で再提出を行う。修正状況を加味した上で当該レポートの評価を決定する。

原則として欠席回数が3回を超えた時点で欠格とする。また出席していてもレポートが提出されなければ、そのテーマは欠席と見なす。

教科書にかかわる情報

教科書	書名	基礎物理学実験				ISBN	9784808220907
教科書	著者名	山口大学共通教育物理学実験テキスト編集グループ	出版社	東京教学社				出版年	2023

備考

教科書は書き込み式ワークブックになっているので、１人１冊ずつ必要です。必ず購入してください。

参考書にかかわる情報

備考

適宜実験時に指定する

メッセージ

次回のテーマについての予習を必ずしておき、手際よく実験を行うこと。毎回「目的」「原理」「装置」「方法」についてをまとめたものを予習レポートとして提出する。

キーワード

物理学，実験

持続可能な開発目標（SDGs）

メディア授業