タイトル

開講年度 開講学部等
2026 国際総合科学部
開講学期 曜日時限 授業形態 AL(アクティブ・ラーニング)ポイント
前期後半 木1~2   10.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
1091011166 English Academic Reading[English Academic Reading] 英語 1
担当教員(責任)[ローマ字表記] メディア授業
SORENSEN、 ARIEL KEITH[SORENSEN、 ARIEL KEITH]
担当教員[ローマ字表記]
SORENSEN、 ARIEL KEITH [SORENSEN、 ARIEL KEITH]
特定科目区分   対象学生   対象年次 2~
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
このコースはレベル2以上のコースです。 TOEIC L&R のベストスコアが 600 未満の学生はこのコースを受講しないでください。
このコースでは、学生は学術的な読解力を向上さする。受講者は、語彙力と一般的な読解力を向上させるだけでなく、事実と意見の区別、そして学術的な文章の書き方についての理解を深めることができる。
授業の到達目標
このコースは、IELTSやTOEIC試験対策など、アカデミックな読解力の向上を目的として設計されています。特に、スキミング、スキャニング、要点把握、参考文献の理解といったスキルに重点を置いています。
授業計画
【全体】
Each week we will cover one unit in the textbook, then do online tasks out of class. Homework will take approximately 4 hours each week.
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 Orientation
Unit 1: Education
Orientation
Textbook Unit 1
Introduction to online learning modules.
Finish unit 1.
Online learning tasks.
(4 hours)
第2回 Unit 2: Architecture Review Unit 1 tasks
Online task troubleshooting
Start Unit 2
Finish unit 2.
Online learning tasks.
第3回 Unit 3: Medical Science Review Unit 2 tasks
Start Unit 3
Finish unit 3.
Online learning tasks.
第4回 Unit 4: The Environment Review Unit 3 tasks
Start Unit 4
Finish unit 4.
Online learning tasks.
第5回 Unit 5: Literature Review Unit 4 tasks
Start Unit 5
Finish unit 5.
Online learning tasks.
第6回 Unit 6: Global Issues Review Unit 5 tasks
Start Unit 6
Finish unit 6.
Online learning tasks.
第7回 Unit 7: History of Science Review Unit 6 tasks
Start Unit 7
Finish unit 7.
Online learning tasks.
第8回 Final Listening exam
Final exam N/A
※AL(アクティブ・ラーニング)欄に関する注
・授業全体で、AL(アクティブ・ラーニング)が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A:グループワーク】、【B:ディスカッション・ディベート】、【C:フィールドワーク(実験・実習、演習を含む)】、【D:プレゼンテーション】
A: 20% B: --% C: 50% D: 30%
成績評価法
最終スコアは、以下の要素に基づいて決まります:
クラスでのグループワーク 20%
宿題 50%
試験 30%
授業と参加:20%
教科書にかかわる情報
教科書 書名 Academic Reading 1 ISBN 9781785470431
著者名 Mark Rossiter, Alastair Graham-Marr 出版社 ABAX ELT Publishing 出版年 2025
備考
Get your textbook before the first class. We will use the textbook every week including the first class.
参考書にかかわる情報
備考
メッセージ
このコースはレベル2のコースです。TOEIC L&Rの最高スコアが600点未満の方は受講をご遠慮ください。TOEICスコアが730点以上の方は、レベル3のコースを受講してください。
キーワード
Academic Reading
持続可能な開発目標(SDGs)

  • すべての人に健康と福祉を
  • 質の高い教育をみんなに
  • 産業と技術革新の基盤をつくろう
  • Life on land
  • パートナーシップで目標を達成しよう
  • パートナーシップで目標を達成しよう
(保健)あらゆる年齢のすべての人々の健康的な生活を確保し、福祉を促進する。
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
(インフラ、産業化、イノベーション)強靱(レジリエント)なインフラ構築、包摂的かつ持続可能な産業化の促進及びイノベーションの推進を図る。
(陸上資源)陸域生態系の保護、回復、持続可能な利用の推進、持続可能な森林の経営、砂漠化への対処、ならびに土地の劣化の阻止・回復及び生物多様性の損失を阻止する。
(平和)持続可能な開発のための平和で包摂的な社会を促進し、すべての人々に司法へのアクセスを提供し、あらゆるレベルにおいて効果的で説明責任のある包摂的な制度を構築する。
(実施手段)持続可能な開発のための実施手段を強化し、グローバル・パートナーシップを活性化する。
関連科目
履修条件
このコースを受講するには、TOEIC L/Rスコアが約600点以上である必要があります。TOEICスコアが730点以上の方は、レベル3のコースに進んでください。
連絡先
sorensen@yamaguchi-u.ac.jp
オフィスアワー
Mondays 12:00 - 13:00

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