山口大学教務システム - 1091011190-言語の自律学習

開講年度	開講学部等
2025	国際総合科学部
開講学期	曜日時限	授業形態	AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
後期前半	木7～8		8.0
時間割番号	科目名[英文名]			使用言語	単位数
1091011190	言語の自律学習[Autonomous Language Learning]			日本語	1
担当教員（責任）[ローマ字表記]					メディア授業
山本冴里[YAMAMOTO Saeri]					ー
担当教員[ローマ字表記]
山本冴里　[YAMAMOTO Saeri]
特定科目区分		対象学生		対象年次	3～
ディプロマ・ポリシーに関わる項目			カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)

授業の目的と概要

この授業では、学生たちが、言語の様々な自律学習の手法を知り、試しながら、自分の外語能力を伸ばしていく手助けをする。この授業での目標言語は指定せず、参加者各自で定めて良いものとするが、

１）日本語、英語以外で（前者は日本語授業に、後者は英語授業に参加してください）、
２）留学先などである程度学んだ言語（ゼロベースで新たな言語学習に取り組む手法を学びたい人は、「言語学習の理論と実践Ⅱ」を履修してください）

という２条件を満たすものとする。この授業では、各自が言語学習の目的を定め、様々な自律学習の手法を活かしながら、その達成を目指す。
本科目は、学部DP2-2，2-3，2-4の能力養成に寄与する。

授業の到達目標

本講義は、受講者が
・多様な言語と文化に価値を認め尊重する態度を育む　
・自律的な言語学習ができる（情報を収集し、計画を立て、学習することができる）。
・事前によく準備すれば、はっきりとした、体系的に展開したプレゼンテーションができる。その際、重要な要点や関連する詳細に対して焦点をあてることができる。
ことを目的としています。

授業計画

【全体】

全8週のうち第1週にはオリエンテーションを、第7週・第8週には成果のプレゼンテーションを行う。第2週から第6週にかけては、1)授業前半では、前の週で紹介した自律学習の方法について、１週間取り組んでみた結果について報告する。2)授業後半であ、様々な自律学習の方法が示され、学生はそれを体験する。

なお、宿題は基本的に、山口大学メディア基盤センターのMoodleシステムにアップロードする形での提出とする。また、授業のレジュメや各回の参考文献についてもMoodle上で参照できるようにするので、必ず、各回授業前後に確認すること。

	項目	内容	授業時間外学習	備考

第1回	オリエンテーション	このクラスの概要を説明する。学生たちは、1)この授業で何語を学ぶかを決め、2)当該言語に関する自分の能力が現在どのようなものであるのかを確認し、3)8週間後にどうなっていたいかという目標を立てる。	情報収集（学習時間の目安：2 時間以上）

第2回

言語の自律学習（実践）