開講年度
開講学部等
2025
大学院人文科学研究科(修士課程)
開講学期
曜日時限
授業形態
AL(アクティブ・ラーニング)ポイント
前期
木7~8
7.0
時間割番号
科目名[英文名]
使用言語
単位数
2011911009
芸術論(美学)[Aesthetics and Art Theory (Aesthetics)]
日本語
2
担当教員(責任)[ローマ字表記]
メディア授業
村上 龍[MURAKAMI Ryu]
ー
担当教員[ローマ字表記]
村上 龍 [MURAKAMI Ryu]
特定科目区分
対象学生
対象年次
ディプロマ・ポリシーに関わる項目
カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
メディア授業
×
メディア授業とは,メディアを利用して遠隔方式により実施する授業の授業時数が,総授業時数の半数を超える授業をいいます。
メディア授業により取得した単位は,卒業要件として修得すべき単位のうち60単位を超えないものとされています。
授業の目的と概要
この授業では、ひろく芸術にかかわる近年の論文・著作を読みます。
今年度は、ジェニファー・ワイゼンフェルド『関東大震災の想像力:災害と復興の視覚文化論』篠儀直子訳(青土社、2014年)を取りあげる予定ですが、受講者の興味関心におうじ、変更する可能性もあります。
授業の到達目標
現代の芸術論のなかの、視覚文化論/視覚文化研究という潮流について、知見を深める。
授業計画
【全体】
毎週、1人ないし2人の発表者に担当箇所を報告してもらったうえで、全員による討論を行います。
発表にさいしては、原稿の作成とレジュメの準備をお願いすることになります。
発表者以外の受講者にも、かならず事前に該当テクストを読んでおいてもらいます。
項目
内容
授業時間外学習
備考
第1回
イントロダクション
全体への導入
配布資料を精読する。
準備学習1時間と復習1時間
第2回
文献の輪読(1)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
第3回
文献の輪読(2)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
第4回
文献の輪読(3)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
第5回
文献の輪読(4)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
第6回
文献の輪読(5)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
第7回
文献の輪読(6)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
第8回
文献の輪読(7)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
第9回
文献の輪読(8)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
第10回
文献の輪読(9)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
第11回
文献の輪読(10)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
第12回
文献の輪読(11)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
第13回
文献の輪読(12)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
第14回
文献の輪読(13)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
第15回
文献の輪読(14)
発表と討論
文献を精読するとともに、発表原稿やAV資料等を作成する。
準備学習5時間と復習1時間
※AL(アクティブ・ラーニング)欄に関する注
・授業全体で、AL(アクティブ・ラーニング)が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A:グループワーク】、【B:ディスカッション・ディベート】、【C:フィールドワーク(実験・実習、演習を含む)】、【D:プレゼンテーション】
A: --% B: 35% C: --% D: 35%
成績評価法
授業内の発表 50%、授業内のディスカッション 50%
教科書にかかわる情報
教科書
書名
関東大震災の想像力 : 災害と復興の視覚文化論
ISBN
9784791768004
著者名
ジェニファー・ワイゼンフェルド
出版社
青土社
出版年
2014
備考
テクストは修学支援システムをつうじて配布します。
参考書にかかわる情報
参考書
書名
知覚の宙吊り : 注意、スペクタクル、近代文化
ISBN
9784582702576
著者名
ジョナサン・クレーリー
出版社
平凡社
出版年
2005
参考書
書名
観察者の系譜 : 視覚空間の変容とモダニティ
ISBN
9784753102457
著者名
ジョナサン・クレーリー
出版社
以文社
出版年
2005
参考書
書名
イメージ : 視覚とメディア
ISBN
9784480095039
著者名
ジョン・バージャー
出版社
筑摩書房
出版年
2013
参考書
書名
見るということ
ISBN
9784480089304
著者名
ジョン・バージャー
出版社
筑摩書房
出版年
2005
参考書
書名
視覚論
ISBN
9784582766080
著者名
ハル・フォスター編
出版社
平凡社
出版年
2007
備考
その他、必要におうじ授業内で指示します。
メッセージ
この授業をつうじて得た知見を、身のまわりの文化的事象に適用・応用することで、視界がおおきく変わるでしょう。
キーワード
美学、哲学、芸術論、視覚文化論/視覚文化研究、芸術、感性、美的なもの全般、カタストロフの表象
持続可能な開発目標(SDGs)
関連科目
芸術論関連の諸科目
履修条件
連絡先
mrkmryu@[山口大学]
オフィスアワー
火曜日の午後をはじめ、随時(事前に連絡のあることが望ましい)
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