山口大学教務システム - 2011915001-英米語論(総論)

開講年度	開講学部等
2025	大学院人文科学研究科（修士課程）
開講学期	曜日時限	授業形態	AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
前期	火11～12		5.0
時間割番号	科目名[英文名]			使用言語	単位数
2011915001	英米語論(総論)[English Linguistics (The Elements)]			日本語	2
担当教員（責任）[ローマ字表記]					メディア授業
上田由紀子[UEDA Yukiko]					ー
担当教員[ローマ字表記]
上田由紀子　[UEDA Yukiko]
特定科目区分		対象学生		対象年次
ディプロマ・ポリシーに関わる項目			カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)

授業の目的と概要

本講義は、英語の文構造を生成文法の視点から分析する入門コースです。言語とは何か、また、人間言語の仕組み（システム）はどの様な規則で形成されているのかについて議論します。

授業の到達目標


(1)構文解析の基本的な概念と技術的な道具立てを理解し，それらを英語を含む自然言語解析への応用できる。 (2)英語で書かれた学術論文を正確に読むことができ，要点をまとめることができる。 (3)議論の妥当性を判断でき，根拠を持って第３者にわかりやすく説明することができる。

授業計画

【全体】

本講義は、英語の文構造を生成文法の視点から分析する入門コースです。言語とは何か、人間の言語システムはどのようなルールで構成されているのかを議論します。私たちはL1習得の際に、無意識のうちに言語の知識（規則）に従っています。このルールには、音のシステムである音韻論、語の構造である形態論、語を組み合わせて文にする統語論、音と意味の関連性である意味論が含まれます。本講義では、その中でも特に、人間の言語の統語構造に注目します。

	項目	内容	授業時間外学習	備考

第1回	Course Orientation	Course Guidance: the Schedule, the Grading Criteria	none

第2回

Chapter 1: Grammar

Grammar: 1.1-1.5

Reading assignment
Rough estimate hours for preparation: 4-6 hours

第3回

Library Guidance

How to search papers in the University Library

none

第4回

Chapter 1: Grammar

Grammar: 1.6-1.9

Reading assignment
Rough estimate hours for preparation: 4-6 hours

第5回

Chapter 2: Words

Words: 2.1-2.6

Review W2-4
Rough estimate hours for preparation: 4-6 hours

第6回

Chapter 2: Words

Words: 2.7-2.12

Reading assignment
Rough estimate hours for preparation: 4-6 hours

第7回

Chapter 3: Structure

Structure: 3.1-3.5

Reading assignment
Rough estimate hours for preparation: 4-6 hours

第8回

Chapter 3: Structure

Structure: 3.6-3.9

Reading assignment
Rough estimate hours for preparation: 4-6 hours

第9回

Chapter 4: Null Constituents

Null Constituents: 4.1-4.6

Reading assignment
Rough estimate hours for preparation: 4-6 hours

第10回

Chapter 4: Null Constituents

Null Constituents: 4.7-4.12

Reading assignment
Rough estimate hours for preparation: 4-6 hours

第11回

Chapter 5: Head-Movement

Head-Movement: 5.1-5.6

Reading assignment
Rough estimate hours for preparation: 4-6 hours

第12回

Chapter 5: Head-Movement

Head-Movement: 5.7-5.12

Reading assignment
Rough estimate hours for preparation: 4-6 hours

第13回

Chapter 6: Wh-Movement

Wh-Movement: 6.1-6.5

Reading assignment
Rough estimate hours for preparation: 4-6 hours

第14回

Chapter 6: Wh-Movement

Wh-Movement: 6.6-6.10

Reading assignment
Rough estimate hours for preparation: 4-6 hours

第15回

Chapter 7: A-Bar Movement

A-Bar Movement: 7.1-7.11

Reading assignment
Rough estimate hours for preparation: 4-6 hours

※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】

A: --%　B: 30%　C: 20%　D: --%

成績評価法

期末課題：a research paper １００％

教科書にかかわる情報

教科書	書名	Analysing English Sentences [2nd edition] (Cambridge Textbooks in Linguistics)				ISBN	9780521669702
教科書	著者名	Andrew Radford	出版社	Cambridge University Press				出版年	2016

備考

Handouts are prepared by the instructor.

参考書にかかわる情報

備考

メッセージ

none

キーワード

Syntax, Generative Grammar, Minimalist Program

持続可能な開発目標（SDGs）

(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。

メディア授業