タイトル

開講年度 開講学部等
2026 大学院経済学研究科（修士課程）
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
前期 金5～6 講義 10.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
2031000219 医療簿記会計研究[Medical Accounting] 日本語 2
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
土井　貴之[DOI Takayuki] ー
担当教員[ローマ字表記]
土井　貴之　[DOI Takayuki]
特定科目区分   対象学生   対象年次  
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
本授業の目的は、医療・介護施設（組織）における簿記会計について、理論的・実証的に考察する力を身につけることにある。本授業の前半では、基本的な財務諸表の構造を確認した上で、医療・介護施設の財務諸表の特徴について学習する。後半においては、財務諸表を用いた分析手法を習得し、実在する医療・介護施設の財務諸表を分析し、医療・介護施設の現状とその解決方法を模索する。
授業の到達目標
事前に窓口で相談させていただいたとおりです。
必要な手続きがございましたら、ご教示いただけますと幸いです。
よろしくお願いいたします。
授業計画
【全体】
予習として教科書や参考書（適宜に指示）の内容を要約し、授業では各自で発表した内容をふまえてグループディスカッションを行う。なお、履修状況をみて、下記の授業計画を変更する場合がある。
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 ガイダンス 授業内容（参考書の選定、授業の進め方、発表順番）について説明します。 予習・復習（各２時間）
第2回 貸借対照表の構造 実在する株式会社の貸借対照表を用いて、貸借対照表の構造について学習します。 予習・復習（各２時間）
第3回 損益計算書の構造 実在する株式会社の損益計算書を用いて、損益計算書の構造について学習します。 予習・復習（各２時間）
第4回 キャッシュ・フロー計算書の構造とその他の財務諸表 実在する株式会社のキャッシュ・フロー計算書を用いて、キャッシュ・フロー計算書の構造について学習します。また、三大財務諸表以外の財務諸表についても学習します。 予習・復習（各２時間）
第5回 安全性分析 実在する株式会社の財務諸表を用いて、安全性分析の手法について学習します。 予習・復習（各２時間）
第6回 収益性分析 実在する株式会社の財務諸表を用いて、収益性分析の手法について学習します。 予習・復習（各２時間）
第7回 生産性分析と成長性分析 実在する株式会社の財務諸表を用いて、生産性分析と成長性分析の手法について学習します。 予習・復習（各２時間）
第8回 医療・介護施設における財務諸表の特徴 非営利組織としての病院を事例に学習します。 予習・復習（各２時間）
第9回 医療・介護施設における財務諸表の特徴 非営利組織としての病院を事例に学習します。 予習・復習（各２時間）
第10回 医療・介護施設における業績評価と非財務情報 非営利組織としての病院を事例に学習します。 予習・復習（各２時間）
第11回 医療・介護施設における不正会計と内部統制 医療・介護施設での不正会計の事例から、不正会計の内容と不正会計への対策方法を学習します。 予習・復習（各２時間）
第12回 事例研究の発表 医療・介護施設の財務情報を分析した結果を発表し、その発表内容について履修者全員で話し合います。 予習・復習（各２時間）
第13回 事例研究の発表 医療・介護施設の財務情報を分析した結果を発表し、その発表内容について履修者全員で話し合います。 予習・復習（各２時間）
第14回 事例研究の発表 医療・介護施設の財務情報を分析した結果を発表し、その発表内容について履修者全員で話し合います。 予習・復習（各２時間）
第15回 総括（授業到達度の確認）
質疑応答 		学習した成果を発表し、履修者同士で知識を共有します。 予習・復習（各２時間）
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: 50%　C: --%　D: 50%
成績評価法
授業時のディスカッション・ディベート：40％
プレゼンテーションなどの課題：60％
教科書にかかわる情報
教科書 書名 病院経営の教科書（第２版） ISBN 9784784945115
著者名 監修：大石佳能子、著：小松大介 出版社 日本医事新報社 出版年 2021
備考
参考書にかかわる情報
備考
適宜、授業内で指示する。
メッセージ
第２回からの授業では、第１回の授業で割り当てられた順番で履修者が発表し、その発表内容について履修者全員で話し合いながら学習を進めていきますので、発表の際に欠席する場合は必ず事前に連絡してください。
キーワード
簿記、会計、財務会計、管理会計、財務分析、ケーススタディ、事例研究
持続可能な開発目標（SDGs）

  • 貧困をなくそう
  • 質の高い教育をみんなに
  • 働きがいも経済成長も
  • つくる責任つかう責任
(貧困)あらゆる場所のあらゆる形態の貧困を終わらせる。
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
(経済成長と雇用)包摂的かつ持続可能な経済成長及びすべての人々の完全かつ生産的な雇用と働きがいのある人間らしい雇用（ディーセント・ワーク）を促進する。
(持続可能な生産と消費)持続可能な生産消費形態を確保する。
関連科目
履修条件
日本商工会議所主催簿記検定３級または大阪商工会議所主催ビジネス検定３級程度の理解を必要とする。
連絡先
takayuki.doi[at]yanaguchi-u.ac.jp
（[at]の部分を@にしてください）
オフィスアワー
事前にメールで連絡してください。

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