タイトル

開講年度 開講学部等
2026 大学院人間社会科学研究科（修士課程）
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
前期 火3～4    
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
2081003009 地域福祉社会学専門演習（コミュニティと福祉）[Seminar in Sociology of Community Werfare(Community)] 日本語 2
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
速水 聖子[HAYAMI Seiko] ー
担当教員[ローマ字表記]
速水 聖子　[HAYAMI Seiko]
特定科目区分   対象学生   対象年次  
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
社会学・社会心理学的な都市・地域・福祉問題研究の分野において研究を進めることを希望する大学院生を対象として、コミュニティにかかわる基礎的学術文献の検討を行う。テキストの読み込みと受講生の希望する研究テーマに関する報告・討論により、当該テーマにおける論文執筆のための指導を行う。
授業の到達目標
都市社会学・地域社会学の基礎的な概念や知識について身につけ、理解を深める。現代の地域社会問題について、具体的な事例を通して考える力を養う。
授業計画
【全体】
テキストとして次のどちらかを選び、コミュニティの理論についての理解を深めるとともに、学生自らの修士論文のテーマ設定と研究計画について指導する。
ジョック・ヤング「後期近代の眩暈」（青土社、2019）
ジョン・アーリ「モビリティーズ」（作品社、2015）
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 イントロダクション・文献の提示 授業の進め方についての説明 事前に提示されたイントロダクションについて目を通しておくこと
第2回 研究テーマの選び方に関する討議 各自の研究テーマについて概要報告とディスカッション 研究テーマについての報告資料を作成しておくこと
第3回 先行研究についての資料収集に関する討議 先行研究についての資料収集とまとめ方についてのディスカッション 授業の中で提示した課題等について調べておくこと（目安時間：4時間）
第4回 テキストの該当章を報告 テキストの該当章の報告とディスカッション 授業の中で提示した課題等について調べておくこと（目安時間：4時間）
第5回 テキストの該当章を報告 テキストの該当章の報告とディスカッション 授業の中で提示した課題等について調べておくこと（目安時間：4時間）
第6回 テキストの該当章を報告 テキストの該当章の報告とディスカッション 授業の中で提示した課題等について調べておくこと（目安時間：4時間）
第7回 第１回中間報告・研究成果の発表 自身の研究成果についての報告を行う 授業の中で提示した課題等について調べておくこと（目安時間：4時間）
第8回 テキストの該当章を報告 テキストの該当章の報告とディスカッション 授業の中で提示した課題等について調べておくこと（目安時間：4時間）
第9回 テキストの該当章を報告 テキストの該当章の報告とディスカッション 授業の中で提示した課題等について調べておくこと（目安時間：4時間）
第10回 テキストの該当章を報告 テキストの該当章の報告とディスカッション 授業の中で提示した課題等について調べておくこと（目安時間：4時間）
第11回 第２回中間報告・研究成果の発表 自身の研究成果についての報告を行う 授業の中で提示した課題等について調べておくこと（目安時間：4時間）
第12回 テキストの該当章を報告 テキストの該当章の報告とディスカッション 授業の中で提示した課題等について調べておくこと（目安時間：4時間）
第13回 テキストの該当章を報告 テキストの該当章の報告とディスカッション 授業の中で提示した課題等について調べておくこと（目安時間：4時間）
第14回 テキストの該当章を報告 テキストの該当章の報告とディスカッション 授業の中で提示した課題等について調べておくこと（目安時間：4時間）
第15回 最終報告・学期の総括 学期全体の総括とディスカッション 授業の中で提示した課題等について調べておくこと（目安時間：4時間）
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: --%　C: --%　D: --%
成績評価法
授業内の報告・プレゼンテーション50％、学期末レポート50％
教科書にかかわる情報
教科書 書名 後期近代の眩暈 ISBN 9784791772094
著者名 ジョック・ヤング 出版社 青土社 出版年 2019
教科書 書名 モビリティーズ ISBN 9784861825286
著者名 ジョン・アーリ 出版社 作品社 出版年 2015
備考
必要に応じてその他資料を提示・紹介する。
参考書にかかわる情報
備考
メッセージ
キーワード
コミュニティ、グローバリゼーション、モビリティ、社会的包摂
持続可能な開発目標（SDGs）

  • 質の高い教育をみんなに
  • ジェンダー平等を実現しよう
  • 働きがいも経済成長も
  • 人や国の不平等をなくそう
  • 住み続けられるまちづくりを
  • つくる責任つかう責任
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
(ジェンダー)ジェンダー平等を達成し、すべての女性及び女児の能力強化を行う。
(経済成長と雇用)包摂的かつ持続可能な経済成長及びすべての人々の完全かつ生産的な雇用と働きがいのある人間らしい雇用（ディーセント・ワーク）を促進する。
(不平等)各国内及び各国間の不平等を是正する。
(持続可能な都市)包摂的で安全かつ強靱（レジリエント）で持続可能な都市及び人間居住を実現する。
(持続可能な生産と消費)持続可能な生産消費形態を確保する。
関連科目
履修条件
連絡先
人文学部研究棟419号室
E-mail:seiko.h@yamaguchi-u.ac.jp
オフィスアワー
適宜、メール等で連絡を受け付けます。

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