山口大学教務システム - 2111000019-エネルギー環境特論

開講年度	開講学部等
2025	大学院人間社会科学研究科（修士課程）
開講学期	曜日時限	授業形態	AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
前期	月3～4		4.0
時間割番号	科目名[英文名]			使用言語	単位数
2111000019	エネルギー環境特論[Advanced Energy and Environment]			日本語	2
担当教員（責任）[ローマ字表記]					メディア授業
重松宏武[SHIGEMATSU Hirotake]					ー
担当教員[ローマ字表記]
重松宏武　[SHIGEMATSU Hirotake]
特定科目区分		対象学生		対象年次
ディプロマ・ポリシーに関わる項目			カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)

授業の目的と概要

■目的
　以下の４項目の達成を目指します。
1. 現代の地球環境並びにエネルギー利用に関わる問題を理解できる。
2．従来の化石エネルギーと再生可能エネルギーそれぞれの特徴を踏まえた上で、将来のあるべきエネルギー利用の枠組みを考えることができる。
3．地域社会や個人生活において、効率的なエネルギー使用のありかたを考えることができる。

■概要
　21世紀における人類の最大関心事である地球環境問題を解決するためには、高度なエネルギー環境技術の絶え間ない革新が必要であるとともに、その推進役となるべき科学技術者の育成や、支援役となる一般市民の教養獲得に対応した、資源・エネルギー問題を含むエネルギー環境への理解促進が求められています。本授業では、次世代を担う(推進役または支援役となる)大学院生対象に、身近な人間社会生活における電気･エネルギー・環境（放射線、SDGs、カーボンニュートラル、STEAM教育を含む）に関する基礎・応用学習並びにそれらに関連した簡単な演示実験・参加実験を通して、地球環境やエネルギー資源など地球規模の問題、地球温暖化を防ぐために私たちができること（生活の中での省エネルギーの取り組み）、災害時におけるエネルギーの確保等について学びます。

授業の到達目標

現代の地球環境並びにエネルギー利用に関わる問題を理解する（DP2）。そのために、従来の化石エネルギーと再生可能エネルギーそれぞれの特徴を踏まえた上で、将来のあるべきエネルギー利用の枠組みを考える（DP1）。最終的には、我々が暮らす地域社会や個人生活において、効率的なエネルギー使用のありかたを考えることができる（DP1, DP3）。

授業計画

【全体】

　講義形式を主体としますが、小実験や教材研究も実施します。さらに、学外での科学施設・工業施設での実習を通じて理解度の向上を目指します。（授業形態　単独）

	項目	内容	授業時間外学習	備考

第1回	はじめに（人（生活）と自然と科学技術の共生）	授業のねらいや全体を通じた概要の説明を行う。	授業計画に沿って予習・復習を行う。(学修時間の目安：４時間以上)

第2回

エネルギーとは

そもそも「エネルギー」とは何を意味しているのか、その他、「エネルギーの変換と保存」について説明を行う。