タイトル

開講年度 開講学部等
2026 大学院創成科学研究科(博士前期)
開講学期 曜日時限 授業形態 AL(アクティブ・ラーニング)ポイント
通年 卒研・卒論 演習 10.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
3243010150 特別研究(物理)[Special Research] 日本語 6
担当教員(責任)[ローマ字表記] メディア授業
坂井 伸之[SAKAI Nobuyuki]
担当教員[ローマ字表記]
坂井 伸之 [SAKAI Nobuyuki]
特定科目区分   対象学生   対象年次 2
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
学生は各教員グループの研究室に所属し、配属研究室でそれぞれの研究テーマについて、研究計画を立案し、実験、演習、考察などを行う。レポート提出や研究発表を行い、各自のテーマに関して理解を深めながらさらに掘り下げて研究する。
 この授業では論理的思考力、コミュニケーション能力及びプレゼンテーション能力を身に付けること、および、物理学がかかわる社会の課題を発見し、主体的に解決できる能力[DP4]を養うことを目指す。
授業の到達目標
与えられた研究テーマに自律心と倫理観をもって取り組み,課題解決に必要な方法を考え,必要な情報を収集し,データの定量的分析・解析によって問題解決に繋げることができる。また,そこで得られる結果や主張をわかりやすく説明することができる。
授業計画
【全体】
配属研究室毎のゼミに参加し、設定されたテーマについて実験や実習の研究を行う。レポートやプレゼンテーションの方法も学ぶ。
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 設定された研究テーマのもとでの研究活動 授業回数や内容は指導教員によって異なるので,指導教員より指示あり。 授業外学習については各指導教員から指示あり
※AL(アクティブ・ラーニング)欄に関する注
・授業全体で、AL(アクティブ・ラーニング)が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A:グループワーク】、【B:ディスカッション・ディベート】、【C:フィールドワーク(実験・実習、演習を含む)】、【D:プレゼンテーション】
A: 10% B: 25% C: 25% D: 40%
成績評価法
研究進捗度と研究に取り組む態度で評価する
研究進捗度 70% 研究に取り組む態度 30%
教科書にかかわる情報
備考
各教員が指定する。
参考書にかかわる情報
備考
各教員が指定する。
メッセージ
特別研究の学習成果は、皆さんの今後のキャリア形成においてさまざまな部分で役立つ。特別研究ではさまざまな学びに能動的に取り組むことが求められる。指導教員とのコミュニケーションを積極的にとりながら能動的に研究活動に取り組むこと。
キーワード
研究、論文作成、文献調査、プレゼンテーション
持続可能な開発目標(SDGs)

  • 質の高い教育をみんなに
  • ジェンダー平等を実現しよう
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
(ジェンダー)ジェンダー平等を達成し、すべての女性及び女児の能力強化を行う。
関連科目
指導教員に問い合わせること。
履修条件
連絡先
各指導教員
オフィスアワー
指導教員が質問等は随時受け入れるが、事前に電子メール等で問い合わせてほしい。

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