タイトル

開講年度 開講学部等
2025 大学院創成科学研究科（博士前期）
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
２年通年 集中   10.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
3273170031 専門英語特別演習[Special Seminar for Scientific English] 日本語 1
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
肥塚 崇男[KOEZUKA Takao] ー
担当教員[ローマ字表記]
肥塚 崇男　[KOEZUKA Takao]
特定科目区分   対象学生   対象年次 1
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
英語論文の輪読をとおして専門分野における英語能力の向上をはかる。
授業の到達目標
・内容に関して興味あることは自ら調べて知識とする。
・受け身ではなく、自分であればどういった意見を述べるか（記載するか）を考える。
・少し難しい内容に対して自ら調べたり、質問等を通して理解することができる。
・主体的に、積極的に考えることができる。
・自分の意見を述べる（記載する）ことができる。
・自分の意見や考え方と異なる内容に対して深く考えることができる。
授業計画
【全体】
担当学生に対して植物生化学ならびに関連分野の外国語論文や外国語教科書を指定し、少人数・参加型の授業を行う
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 学術論文の検索について
 		英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第2回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第3回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第4回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第5回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第6回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第7回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第8回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第9回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第10回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第11回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第12回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第13回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第14回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
第15回 外国語論文や外国語教科書の講読・輪読・レポート 英語で書かれた専門書・学術論文の講読・輪読、発表及び討論 配布した講義資料や参考書を参照し準備学習2時間と復習2時間を行う。
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: 50%　C: --%　D: 50%
成績評価法
出席と授業態度、予習・復習状況等を総合的に評価する
教科書にかかわる情報
備考
必要に応じて配布
参考書にかかわる情報
備考
必要に応じて配布
メッセージ
キーワード
持続可能な開発目標（SDGs）

  • Life on land
(陸上資源)陸域生態系の保護、回復、持続可能な利用の推進、持続可能な森林の経営、砂漠化への対処、ならびに土地の劣化の阻止・回復及び生物多様性の損失を阻止する。
関連科目
履修条件
連絡先
総合研究棟7F705室
オフィスアワー
随時

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