山口大学教務システム - 4263390015-最先端自然科学研究科目

開講年度	開講学部等
2024	大学院創成科学研究科（博士後期）
開講学期	曜日時限	授業区分	AL（アクティブ・ラーニング）ポイント	YFL育成プログラム
通年(秋)	未定
時間割番号	科目名[英文名]			使用言語	単位数
4263390015	最先端自然科学研究科目(工学系（物質）)[Advanced Natural Science Subjects]			日本語	2
担当教員（責任）[ローマ字表記]					メディア授業
大原渡[OOHARA Wataru]					ー
担当教員[ローマ字表記]
大原渡　[OOHARA Wataru]
区分		対象学生		対象年次
ディプロマ・ポリシーに関わる項目			カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)

開設科目名（英訳）

Advanced Natural Science Subjects

概要

専門基礎知識に加え，専攻を横断する幅広い知識を身に付けることを目的としている。学会や講演会に参加・発表した時にポイントを付与し，定められたポイント以上を修得することにより単位を認定する。

一般目標

専攻が認定した講演会・学会・国際会議・博士公聴会などへの出席や発表でポイントを取得してゆき，累積ポイントが一定数以上に達するとその科目の単位として認定，評点を付与する。
社会人学生の場合は

授業の到達目標

知識・理解の観点	専門およびその周辺分野の講演内容が理解できる。
思考・判断の観点	学会・国際会議で発表するための準備ができる。
関心・意欲の観点	専門およびその周辺分野の研究者とディスカッションができる。
態度の観点	専攻が認定した講演会・学会・国際会議・博士公聴会などに出席する。

授業計画

【全体】

必要累積ポイントを30ポイントとする。
素点を以下のとおりとする：
(1)一般学生の場合
a)講演会，学会への参加(聴講のみ)　4ポイント
b)学会で発表　8ポイント(聴講すれば＋4ポイント)

(2)社会人学生の場合
c)社内講演会への参加(聴講のみ)　4ポイント
d)社内報告会で報告　6ポイント
e)社内講演会で自ら講演　12ポイント

	項目	内容	授業外指示	授業記録	※
	項目	内容	授業外指示	授業記録	A	B	C	D	E	F
第1回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第2回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第3回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第4回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第5回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第6回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第7回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第8回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第9回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第10回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第11回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第12回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第13回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第14回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----


第15回	担当教員から連絡	担当教員から連絡	担当教員から連絡		-----	-----	-----	-----	-----	-----

※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注　
①A〜Fのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
【E：振り返り】、【F：宿題】
②【多】、【中】、【少】は授業時間内におけるALが占める時間の割合を指しています。
【多】：授業時間の50％超、【中】：授業時間の15％〜50％、【少】：授業時間の15％未満。「振り返り」と「宿題」については該当する場合に【あり】と表示されます。

成績評価法

【全体】

指定の様式を使って報告する。

【観点別】

	知識・理解	思考・判断	関心・意欲	態度	技能・表現	その他	評価割合（％）	JABEE収集資料
定期試験（中間・期末試験）	---	---	---	---	---	---	---	---
小テスト・授業内レポート	---	---	---	---	---	---	---	---
宿題・授業外レポート	◎	○	---	---	---	---	65%	---
授業態度・授業への参加度	---	---	○	◎	---	---	15%	---
受講者の発表（プレゼン）・授業内での制作作品	○	◎	---	---	---	---	20%	---
演習	---	---	---	---	---	---	---	---
出席	---	---	○	◎	---	---	---	---
その他	---	---	---	---	---	---	---	---

教科書にかかわる情報

備考

参考書にかかわる情報

備考

メッセージ

キーワード

持続可能な開発目標（SDGs）

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