タイトル

開講年度 開講学部等
2026 大学院東アジア研究科（後期3年博士）
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
前期 未定 演習 8.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
5032000102 特別研究[Dissertation Supervision] 日本語 1
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
高橋 俊章[TAKAHASHI Toshiaki] ー
担当教員[ローマ字表記]
高橋 俊章　[TAKAHASHI Toshiaki]
特定科目区分   対象学生   対象年次  
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
独自に問題を立て，研究を遂行して成果を生み出すために，博士論文の作成に向けて，研究テーマに関連する国内外の文献を調査し，理解を深めるとともに，研究テーマの設定や研究の方法論等について検討する．
授業の到達目標
「自立的研究能力」の陶冶、中でも学会報告・査読論文作成に必要なレベルの技術･能力の習得を目指す
授業計画
【全体】
研究課題に関係する文献リストを作成し，そのリストに基づいて，継続して読んで概要を報告する．その中から，問題意識の発展と査読論文，学位論文への研究の方向性を模索しつつ，基盤演習の報告内容を話合いながら決めてゆく．研究の計画法と技能を討議を通じて身につける．基盤演習におけるプレゼンテーションとコミュニケーション能力の獲得と研究者行動規範に基づいた態度に留意する．
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 研究調査・研究手法に関する検討 文献リストや基盤・プロジェクト演習の報告内容について打合せを行う．研究調査について，調査の重点や方向等の検討を行う． 予習・復習（学修時間の目安：４時間以上）
第2回 研究調査・研究手法に関する検討 文献リストや基盤・プロジェクト演習の報告内容について打合せを行う．研究調査について，調査の重点や方向等の検討を行う． 予習・復習（学修時間の目安：４時間以上）
第3回 研究調査・研究手法に関する検討 文献リストや基盤・プロジェクト演習の報告内容について打合せを行う．研究調査について，調査の重点や方向等の検討を行う． 予習・復習（学修時間の目安：４時間以上）
第4回 研究調査・研究手法に関する検討 文献リストや基盤・プロジェクト演習の報告内容について打合せを行う．研究調査について，調査の重点や方向等の検討を行う． 予習・復習（学修時間の目安：４時間以上）
第5回 研究調査・研究手法に関する検討 文献リストや基盤・プロジェクト演習の報告内容について打合せを行う．研究調査について，調査の重点や方向等の検討を行う． 予習・復習（学修時間の目安：４時間以上
第6回 研究調査・研究手法に関する検討 文献リストや基盤・プロジェクト演習の報告内容について打合せを行う．研究調査について，調査の重点や方向等の検討を行う． 予習・復習（学修時間の目安：４時間以上）
第7回 研究成果のまとめ 文献リストや基盤・プロジェクト演習の報告内容について打合せを行う．研究調査について，調査の重点や方向等の検討を行う． 予習・復習（学修時間の目安：４時間以上）
第8回 研究成果のまとめ 文献リストや基盤・プロジェクト演習の報告内容について打合せを行う．研究調査について，調査の重点や方向等の検討を行う． 予習・復習（学修時間の目安：４時間以上）
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: 30%　C: 10%　D: 40%
成績評価法
宿題・授業外レポート　４０％
授業態度・授業への参加度　　１０％
受講者の発表（プレゼン）・授業内での制作作品　　　５０％
出席　　欠格条件
教科書にかかわる情報
教科書 書名 授業時に必要な資料を配布する． ISBN
著者名 出版社 出版年
備考
該当無し
参考書にかかわる情報
参考書 書名 該当無し ISBN
著者名 出版社 出版年
備考
該当無し
メッセージ
キーワード
持続可能な開発目標（SDGs）

関連科目
該当無し
履修条件
連絡先
教育学部　C―３２９　 bld10★yamaguchi-u.ac.jp
オフィスアワー
金曜日16：00-17：00　　bld10★yamaguchi-u.ac.jp　　随時メールで受け付けます。

ページの先頭へ