タイトル

開講年度 開講学部等
2026 大学院共同獣医学研究科（博士課程）
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
後期 集中 講義 2.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
5082013140 臨床獣医学特別講義（獣医腫瘍免疫代謝学特別講義)[Clinical Veterinary Medicine Special Lecture (Tumor Immunometabolism in Veterinary Medicine)] 日本語 2
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
伊賀瀨 雅也[IGASE Masaya] ー
担当教員[ローマ字表記]
伊賀瀨 雅也　[IGASE Masaya]
特定科目区分   対象学生   対象年次  
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
腫瘍免疫学と腫瘍代謝学（解糖系、乳酸代謝、低酸素応答、脂質代謝、アミノ酸代謝、鉄代謝など）の基礎を整理し、腫瘍微小環境（TME/TIME）における免疫細胞機能制御の理解を深める。さらに、免疫チェックポイント阻害、サイトカイン療法、がんワクチン、細胞療法等の臨床応用において、代謝が治療反応性・抵抗性・有害事象に与える影響を概説し、獣医臨床における研究・診療へ橋渡しする。
授業の到達目標
腫瘍免疫学および免疫代謝学について一通り学び、身につける。
腫瘍について、免疫学の知識を用いて考えることができる。
臨床的観点をベースに腫瘍免疫代謝学に興味をもっている。
授業計画
【全体】
腫瘍免疫学、免疫代謝学を「羊土社 免疫ペディア」、「羊土社 がん免疫ペディア」、「医学書院 標準免疫学」、「最新論文」を用いて、体系的に学ぶ。各回、指定の論文（レビュー/原著）や指定の参考書の該当ページを読み、要点（背景・仮説・方法・結果・限界・将来展開など）をA4でまとめるレポートを提出する。
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 総論：腫瘍免疫代謝学とは 免疫学と腫瘍学の基礎について学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第2回 腫瘍の代謝再プログラム Warburg効果、代謝の可塑性などについて学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第3回 T細胞代謝と機能 活性化・疲弊・記憶、mTOR/AMPKについて学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第4回 腫瘍関連マクロファージ/骨髄系細胞の代謝 免疫抑制性細胞の基礎を学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第5回 乳酸代謝と免疫抑制 MCT1/4、酸性環境、乳酸代謝を中心に代謝と免疫抑制を学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第6回 低酸素応答と免疫 左記の内容についてHIF経路、血管・浸潤などを学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第7回 脂質代謝と免疫 左記の内容についてFAO/脂質過酸化、フェロトーシスの概念を学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第8回 アミノ酸代謝 左記の内容についてGln、Trp/IDO、Arg、Ser/Glyなどを中心に学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第9回 鉄代謝・酸化還元・細胞死 左記の内容についてROS、フェロトーシスを中心に学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第10回 免疫チェックポイントと代謝 左記の内容について、PD-1/PD-L1、CTLA-4、代謝リプログラミングを中心に学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第11回 サイトカイン療法と代謝 左記の内容についてIL-2/IL-12等、毒性と代謝などを中心に学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第12回 放射線・化学療法と代謝 免疫原性細胞死について学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第13回 獣医腫瘍の実例：犬猫の腫瘍における免疫代謝 最新の論文を中心に左記の内容を学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第14回 バイオマーカーとトランスレーションリサーチ 左記の内容について、医学系論文を参考にして学ぶ 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
第15回 総括：研究仮説の立て方 各自の研究テーマを発表する 授業計画に沿って、準備学習1時間を行う。
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: 5%　B: 5%　C: 5%　D: 5%
成績評価法
レポート100%
教科書にかかわる情報
備考
上記参照
参考書にかかわる情報
備考
上記参照
メッセージ
履修前に担当教員へ必ず連絡をお願いします。
キーワード
持続可能な開発目標（SDGs）

  • 質の高い教育をみんなに
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
関連科目
履修条件
連絡先
m.igase@yamaguchi-u.ac.jp
オフィスアワー
いつでも

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