山口大学教務システム - 1001980002-日本語Ⅱ（総合）

開講年度	開講学部等
2025	共通教育
開講学期	曜日時限	授業形態	AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
前期	月3～4,水3～4,他	語学（共通教育）	6.0
時間割番号	科目名[英文名]			使用言語	単位数
1001980002	日本語Ⅱ（総合）(日本語Ⅱ（総合）)[JapaneseⅡ（Integrated）]			日本語	6
担当教員（責任）[ローマ字表記]					メディア授業
永井　涼子[NAGAI Ryoko]					ー
担当教員[ローマ字表記]
永井　涼子　[NAGAI Ryoko], 中野　祥子　[NAKANO Sachiko]
特定科目区分		対象学生	外国人留学生	対象年次	0～
ディプロマ・ポリシーに関わる項目			カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)

授業の目的と概要

Students will study beginner’s level Japanese through a balance of emphasis on speaking, listening, reading, and writing skills. Students will build a foundation in
Japanese.

授業の到達目標

Students will acquire beginner’s level Japanese language skills.
Students understand the basic elements ofgrammar and Japanese communication style and so on.
Students examine Japanese culture by comparing both own and Japanese one.
Students are interested in Japanese conversation in daily life.
Students try to communicate and read and write in Japanese.
Students attend a class diligently and actively.
Students communicate with someone in Japanese.

授業計画

【全体】

『げんきⅡ』を使って、日本語（聞く・話す・読む・書く）を勉強します。ことばや文法（ぶんぽう）のクイズもあります。
Students will study Japanese (listening, speaking, reading and writing) using the “Genki vol.2” textbook.
This class will sometimes include vocabulary and grammar quizzes. We have 3 lessons a week.

	項目	内容	授業時間外学習	備考

第1回	オリエンテーション Orientation 総合日本語（そうごうにほんご） Integrated Japanese	オリエンテーション Orientation 復習Review	宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL12）復習（ふくしゅう）：げんきL12 予習（よしゅう）：げんきL13 Homework, Preparation (Textbook L13) and Review of a lesson (Textbook L12) うちでの勉強時間（Learning time at home）：4時間×3回

第2回

総合日本語（そうごうにほん
ご）
Integrated Japanese

『げんき』L13

宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL13）
予習（よしゅう）：げんきL14
復習（ふくしゅう）：げんきL13
Homework, Preparation (Textbook L14) and
Review of a lesson (Textbook L13)
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：4時間×3回

第3回

総合日本語（そうごうにほん
ご）
Integrated Japanese

『げんき』L14

宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL14）
復習（ふくしゅう）：げんきL14
予習（よしゅう）：げんきL15
Homework, Preparation (Textbook L15) and
Review of a lesson (Textbook L14)
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：4時間×3回

第4回

総合日本語（そうごうにほん
ご）
Integrated Japanese

『げんき』L15

宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL15）
復習（ふくしゅう）：げんきL15
予習（よしゅう）：げんきL16
Homework, Preparation (Textbook L15) and
Review of a lesson (Textbook L16)
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：4時間×3回

第5回

総合日本語（そうごうにほん
ご）
Integrated Japanese

『げんき』L16

宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL16）
復習（ふくしゅう）：げんきL16
予習（よしゅう）：げんきL17
Homework, Preparation (Textbook L17) and
Review of a lesson (Textbook L16)
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：4時間×3回

第6回

総合日本語（そうごうにほん
ご）
Integrated Japanese

『げんき』L17

宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL17）
復習（ふくしゅう）：げんきL17
予習（よしゅう）：げんきL18
Homework, Preparation (Textbook L18) and
Review of a lesson (Textbook L17)
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：4時間×3回

第7回

総合日本語（そうごうにほん
ご）
Integrated Japanese

『げんき』L18

宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL18）
復習（ふくしゅう）：げんきL18
予習（よしゅう）：げんきL13-18
Homework, Preparation (Textbook L13-18) and
Review of a lesson (Textbook L18)
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：4時間×3回

第8回

総合日本語（そうごうにほん
ご）
Integrated Japanese

復習：『げんき』L13-18

宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL13-18）
復習（ふくしゅう）：げんきL13-18
Homework and
Review of a lesson (Textbook L13-18)
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：4時間×3回

第9回

中間試験
Mid-term Exam

中間テストの準備（じゅんび）
復習（ふくしゅう）：テストの見直し
予習（よしゅう）：げんきL19
Preparation for mid-term exam
Review of mid-term exam
Preparation for げんきL19
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：10時間×1回、4時間×2回

第10回

総合日本語（そうごうにほん
ご）
Integrated Japanese

『げんき』L19

宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL19）
復習（ふくしゅう）：げんきL19
予習（よしゅう）：げんきL20
Homework, Preparation (Textbook L20) and
Review of a lesson (Textbook L19)
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：4時間×3回

第11回

総合日本語
Integrated Japanese

『げんき』L20

宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL20）
復習（ふくしゅう）：げんきL20
予習（よしゅう）：げんきL21
Homework, Preparation (Textbook L21) and
Review of a lesson (Textbook L20)
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：4時間×3回

第12回

総合日本語
Integrated Japanese

『げんき』L21

宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL21）
復習（ふくしゅう）：げんきL21
予習（よしゅう）：げんきL22
Homework, Preparation (Textbook L22) and
Review of a lesson (Textbook L21)
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：4時間×3回

第13回

総合日本語（そうごうにほん
ご）
Integrated Japanese

『げんき』L22

宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL22）
復習（ふくしゅう）：げんきL22
予習（よしゅう）：げんきL23
Homework, Preparation (Textbook L22) and
Review of a lesson (Textbook L23)
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：4時間×3回

第14回

総合日本語（そうごうにほん
ご）
Integrated Japanese

『げんき』L23

宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL23）
復習（ふくしゅう）：げんきL23
予習（よしゅう）：げんきL19-23
Homework, Preparation (Textbook L19-23) and
Review of a lesson (Textbook L23)
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：4時間×3回

第15回

総合日本語（そうごうにほん
ご）
Integrated Japanese

復習：『げんき』L19-23

宿題（しゅくだい）：ワークブック（げんきL19-23）
復習（ふくしゅう）：げんきL19-23
Homework and
Review of a lesson (Textbook L19-23)
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：4時間×3回

第16回

期末試験
期末試験のフィードバック
Final Exam and Feedback

期末テストの準備（じゅんび）
復習（ふくしゅう）：テストの見直し
Preparation for final exam
Review of final exam
うちでの勉強時間（Learning
time at home）：10時間×1回、4時間×1回、2時間×１回

※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】

A: 60%　B: --%　C: --%　D: --%

成績評価法

Course evaluation consists of a midterm(20%) and a final Assignments(20%), attendance, homework (submission rate and content)(30%), and quizzes(30%). Attendance is compulsory. Students who miss more than 3 times in a single subject in an academic semester will not get credits for that subject.

教科書にかかわる情報

教科書	書名	初級日本語げんき II 第3版				ISBN	9784789017329
教科書	著者名	坂野永理、池田庸子、大野裕、品川恭子、渡嘉敷恭子	出版社	ジャパンタイムズ				出版年	2020

教科書	書名	初級日本語げんきII ワークブック第3版				ISBN	9784789017336
教科書	著者名	坂野永理、池田庸子、大野裕、品川恭子、渡嘉敷恭子	出版社	ジャパンタイムズ				出版年	2020

備考

本はKindle versionを買うことができます。
These textbooks are available via Kindle.

参考書にかかわる情報

参考書	書名	初級日本語げんき 1 ワークブック第3版				ISBN	9784789017312
参考書	著者名	坂野永理、池田庸子、大野裕、品川恭子、渡嘉敷恭子	出版社	ジャパンタイムズ				出版年

参考書	書名	初級日本語げんきワークブック1= Genki : an integrated course in elementary Japanese				ISBN	9784789017305
参考書	著者名	坂野永理[ほか] 著	出版社	The Japan Times				出版年

備考

この本は、復習（ふくしゅう）に使います。
You use books for reference to review.

メッセージ

たのしく　日本語を　べんきょうしましょう。
Enjoy studying Japanese!

キーワード

日本語、初級後半、総合日本語
Japanese, Integrated

持続可能な開発目標（SDGs）

(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。

(不平等)各国内及び各国間の不平等を是正する。

メディア授業