タイトル

開講年度 開講学部等
2026 大学院人間社会科学研究科（修士課程）
開講学期 曜日時限 授業形態 AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
後期前半 水5～6 講義 2.0
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
2102000417 研究者行動規範特論[Code of Conduct Principles for Researchers] 英語 1
担当教員（責任）[ローマ字表記] メディア授業
馬田 哲次[UMADA Tetsuji] ー
担当教員[ローマ字表記]
馬田 哲次　[UMADA Tetsuji]
特定科目区分   対象学生   対象年次  
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
Learn about research ethics and codes of conduct, which are essential for researchers to understand as general knowledge.
授業の到達目標
Recognizing the responsible conduct of research and research misconduct and learning sense and faculty of research ethics.
授業計画
【全体】
The course will be structured to deepen ethical understanding and judgment of responsible research conduct and misconduct in research activities.
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 Responsible Conduct of Research Consider Responsible Conduct of Research. One hour for preparation and one hour for review according to the lesson plan.
第2回 Research Misconduct Learn Research Misconduct. One hour for preparation and one hour for review according to the lesson plan.
第3回 What Is Plagiarism?_ Learn Plagiarism. One hour for preparation and one hour for review according to the lesson plan.
第4回 Data Handling Learn Data Handling. One hour for preparation and one hour for review according to the lesson plan.
第5回 Authorship Learn Authorship. One hour for preparation and one hour for review according to the lesson plan.
第6回 Conflicts of Interest Learn conflicts of interest. One hour for preparation and one hour for review according to the lesson plan.
第7回 Security Export Control by Universities and Research Institutions and Communicating Information to the Public Learn Security Export Control by Universities and Research Institutions and Communicating Information to the Public. One hour for preparation and one hour for review according to the lesson plan.
第8回 Summary Review and Summarize the Entire Course. One hour for preparation and one hour for review according to the lesson plan.
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --%　B: 20%　C: --%　D: --%
成績評価法
CBT test 100%
Absences are limited to three times.
教科書にかかわる情報
備考
APRIN　e-Learning Program (e APRIN)
https://edu.aprin.or.jp/
参考書にかかわる情報
備考
メッセージ
キーワード
Research ethics, Research Integrity
持続可能な開発目標（SDGs）

  • 質の高い教育をみんなに
  • 産業と技術革新の基盤をつくろう
  • パートナーシップで目標を達成しよう
  • パートナーシップで目標を達成しよう
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
(インフラ、産業化、イノベーション)強靱（レジリエント）なインフラ構築、包摂的かつ持続可能な産業化の促進及びイノベーションの推進を図る。
(平和)持続可能な開発のための平和で包摂的な社会を促進し、すべての人々に司法へのアクセスを提供し、あらゆるレベルにおいて効果的で説明責任のある包摂的な制度を構築する。
(実施手段)持続可能な開発のための実施手段を強化し、グローバル・パートナーシップを活性化する。
関連科目
履修条件
連絡先
Tetsuji Umada: umada@yamaguchi-u.ac.jp
オフィスアワー
If you have any questions, please ask me before or after the classes.

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