タイトル

開講年度 開講学部等
2025 大学院創成科学研究科(博士前期)
開講学期 曜日時限 授業形態 AL(アクティブ・ラーニング)ポイント
後期 月1~2 講義 0.5
時間割番号 科目名[英文名] 使用言語 単位数
3242020280 合成反応化学特論 日本語 2
担当教員(責任)[ローマ字表記] メディア授業
上條 真[KAMIJO Shin]
担当教員[ローマ字表記]
上條 真 [KAMIJO Shin]
特定科目区分   対象学生   対象年次 1~2
ディプロマ・ポリシーに関わる項目 カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
授業の目的と概要
The knowledge of synthetic organic chemistry is indispensable for synthesizing organic compounds such as pharmaceuticals and functional materials. In the lecture, the important and latest synthetic methodologies will be presented. You are required to improve your synthetic knowledge through problem sets. By taking this class, you can obtain fundamental knowledge as a specialist in synthetic organic chemistry.
授業の到達目標
To be able to understand the basic methodologies used in modern synthetic organic chemistry.
To be able to draw a reasonable reaction mechanism for each transformations.
To be able to propose a reasonable synthetic route for target molecules.
授業計画
【全体】
The main topic of this class is important and latest methodologies for chemical synthesis of organic molecules at the graduate school level. The lectures will be given along with the textbook with a projector. Quiz will be given at the beginning of the every lectures to encourage your study at home. Attendance will be checked by submission of the quiz answer sheet.

As far as the number of students is within the capacity of the lecture room specified by the guidelines of Yamaguchi University, face-to-face classes will be held. Online classes may be held depending on the situation. The change will be announced by Shugaku-shien system (e-mail).
項目 内容 授業時間外学習 備考
第1回 Chap. 1 Synthetic Design retrosynthetic analysis Read Chap. 1
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第2回 Chap. 1 Synthetic Design synthetic plan Review Chap. 1
Read Chap. 2
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第3回 Chap. 2 Stereochemical Consideration in Planning Synthesis


conformational analysis Review Chap. 2
Read Chap. 2
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第4回 Chap. 2 Stereochemical Consideration in Planning Synthesis
conformation and reactivity Review Chap. 2
Read Chap. 3
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第5回 Chap. 3 The Concept of Protecting Functional Groups protecting groups Review Chap. 3
Read Chap. 4
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第6回 Chap. 4 Functional Group Transformations oxidations
Review Chap. 4
Read Chap. 4
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第7回 Chap. 4 Functional Group Transformations reductions Review Chap. 4
Read Chap. 4
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第8回 Chap. 4 Functional Group Transformations stereoselective reactions
Review Chap. 4
Read Chap. 5
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第9回 Chap. 5 Functional Group Transformations carbon-carbon pai-bonds Review Chap. 5
Read Chap. 6
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第10回 Chap. 6 Formation of Carbon-Carbon Single bonds via Enolate Anions alkylation Review Chap. 6
Read Chap. 6
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第11回 Chap. 6 Formation of Carbon-Carbon Single bonds via Enolate Anions aldol reaction Review Chap. 6
Read Chap. 7
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第12回 Chap. 7 Formation of Carbon-Carbon Single bonds via Organometallic Reagents organometallic reagents Review Chap. 7
Read Chap. 8
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第13回 Chap. 8 Palladium-Catalyzed Coupling Reactions palldaium-catalyzed reactions Review Chap. 8
Read Chap. 9
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第14回 Chap. 9 Formation of Carbon-Carbon pai-bonds double bonds and triple bonds
Review Chap. 9
Read Chap. 10
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
第15回 Chap. 10 Synthesis of Carbocyclic Systems Carbocycles
Chap. 10
Problem set
(over 4 hours-study is expected at home)
※AL(アクティブ・ラーニング)欄に関する注
・授業全体で、AL(アクティブ・ラーニング)が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A:グループワーク】、【B:ディスカッション・ディベート】、【C:フィールドワーク(実験・実習、演習を含む)】、【D:プレゼンテーション】
A: --% B: --% C: 5% D: --%
成績評価法
Grading is based on the quizzes (100%).
教科書にかかわる情報
教科書 書名 最新有機合成法 設計と戦略 (第2版) ISBN 9784759819618
著者名 G.S.Zweifel (著), M.H.Nantz (著), P. Somfai (著), 檜山 爲次郎 (翻訳) 出版社 化学同人 出版年 2018
教科書 書名 演習で学ぶ有機反応機構 ISBN 4759810455
著者名 有機合成化学協会 (編集) 出版社 化学同人 出版年 2005
備考
"Modern Organic Synthesis" and "演習で学ぶ有機反応機構" are selected as a textbook in order to give the lecture along with them, but purchase is not mandatory.
A projector will be used in the lecture. Most of the lecture materials and the quiz are came from the textbook.
参考書にかかわる情報
参考書 書名 ウォーレン有機化学 上・下(第2版) ISBN 9784807908714
著者名 Jonathan Clayden (著), Stuart Warren (著), Nick Greeves (著), 野依 良 出版社 東京化学同人 出版年 2015
参考書 書名 大学院講義有機化学 I(第2版): 分子構造と反応・有機金属化学 ISBN 9784807908202
著者名 野依良治 [ほか] 編 出版社 東京化学同人 出版年 2019
参考書 書名 大学院講義有機化学 I(第2版): 有機合成化学・生物有機化学 ISBN 9784807908219
著者名 野依良治 [ほか] 編集 出版社 東京化学同人 出版年 2015
備考
Please find any textbooks that suits yourself to study, since many books relating to organic chemistry are collected in the library.
メッセージ
This class is for students majoring in synthetic organic chemistry. The lecture will be the most appropriate for students who have already mastered the basic organic chemistry courses and who want to study more advanced synthetic organic chemistry at the graduate school level.

Students, who do not aim to obtain credits, are also welcome to attend the class.
キーワード
Synthetic organic chemistry
持続可能な開発目標(SDGs)

  • 質の高い教育をみんなに
  • エネルギーをみんなに そしてクリーンに
  • つくる責任つかう責任
  • 気候変動に具体的な対策を
  • 海の豊かさを守ろう
  • Life on land
  • パートナーシップで目標を達成しよう
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
(エネルギー)すべての人々の、安価かつ信頼できる持続可能な近代的エネルギーへのアクセスを確保する。
(持続可能な生産と消費)持続可能な生産消費形態を確保する。
(気候変動)気候変動及びその影響を軽減するための緊急対策を講じる。
(海洋資源)持続可能な開発のために海洋・海洋資源を保全し、持続可能な形で利用する。
(陸上資源)陸域生態系の保護、回復、持続可能な利用の推進、持続可能な森林の経営、砂漠化への対処、ならびに土地の劣化の阻止・回復及び生物多様性の損失を阻止する。
(実施手段)持続可能な開発のための実施手段を強化し、グローバル・パートナーシップを活性化する。
関連科目
Bioorganometallic Chemistry, Advanced Organic Metal Reaction Chemistry, Advanced Organic Reaction Chemistry
履修条件
Students, who do not aim to obtain credits, are also welcome to attend the class.
連絡先
5733、sogokenkyuto208-1
オフィスアワー
Please ask me after class when you have a question.

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