開講年度
開講学部等
2025
大学院創成科学研究科（博士前期）
開講学期
曜日時限
授業形態
AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
通年
集中
時間割番号
科目名[英文名]
使用言語
単位数
3263303010
キャリアデザインⅠ(工学系（化学）)[Career Design I]
日本語
1
担当教員（責任）[ローマ字表記]
メディア授業
西形 孝司[NISHIKATA Takashi]
ー
担当教員[ローマ字表記]
西形 孝司 [NISHIKATA Takashi], 鬼村 謙二郎 [ONIMURA Kenjiro], 田中 一宏 [TANAKA Kazuhiro]
特定科目区分
対象学生
工学系（化学）
対象年次
ディプロマ・ポリシーに関わる項目
カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
メディア授業
×
メディア授業とは，メディアを利用して遠隔方式により実施する授業の授業時数が，総授業時数の半数を超える授業をいいます。
メディア授業により取得した単位は，卒業要件として修得すべき単位のうち60単位を超えないものとされています。
授業の目的と概要
Participation of carrier seminar: participate the regulated number of seminars about the explanation of companies organized by corresponding company or old boy or girl of university and submit the reports concerning the seminar.
授業の到達目標
Be able to begin the research of company and/or industry before job hunting by carrying out carrier design after graduating graduate school. Establish the vision of job or work by simulating the carrier formation of old boys or girls.
(1) Understand the variety of carrier path or path of carrier formation from the lecture in the seminar.
(2) Explain the self-carrier after graduating for 5 or 10 years to the other persons.
(3) Understand the activity of company and quality as a researcher in industry to positively participate the seminar.
(4) Be able to present the results how to realize self-carrier design.
授業計画
【全体】
Positively participate in the seminars for job hunting organized by old boys or girls.
項目
内容
授業時間外学習
備考
第1回
Participation of carrier seminar 1
Watch the lecture in the seminar.
Prepare the report about the seminar.
第2回
Participation of carrier seminar 2
Watch the lecture in the seminar.
Prepare the report about the seminar.
第3回
Participation of carrier seminar 3
Watch the lecture in the seminar.
Prepare the report about the seminar.
第4回
Participation of carrier seminar 4
Watch the lecture in the seminar.
Prepare the report about the seminar.
第5回
Participation of carrier seminar 5
Watch the lecture in the seminar.
Prepare the report about the seminar.
第6回
Participation of carrier seminar 6
Watch the lecture in the seminar.
Prepare the report about the seminar.
第7回
Participation of carrier seminar 7
Watch the lecture in the seminar.
Prepare the report about the seminar.
第8回
Participation of carrier seminar 8
Watch the lecture in the seminar.
Prepare the report about the seminar.
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --% B: --% C: --% D: --%
成績評価法
Participation of carrier seminars for more than 7 times and prepare the report about the corresponding seminar.
Evaluation is carried out from the attendance and the content of the submitted reports.
Homework and Assignments 50%, Attitude and Class Participation 50%
Attendance is essential.
教科書にかかわる情報
備考
参考書にかかわる情報
備考
メッセージ
キーワード
持続可能な開発目標（SDGs）
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
(経済成長と雇用)包摂的かつ持続可能な経済成長及びすべての人々の完全かつ生産的な雇用と働きがいのある人間らしい雇用（ディーセント・ワーク）を促進する。
(インフラ、産業化、イノベーション)強靱（レジリエント）なインフラ構築、包摂的かつ持続可能な産業化の促進及びイノベーションの推進を図る。
関連科目
履修条件
連絡先
supervisor or professor in chief
オフィスアワー
Anytime
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