開講年度
開講学部等
2025
大学院創成科学研究科（博士後期）
開講学期
曜日時限
授業形態
AL（アクティブ・ラーニング）ポイント
通年集中
集中
時間割番号
科目名[英文名]
使用言語
単位数
4273080208
Advanced Applied Physiology
英語
2
担当教員（責任）[ローマ字表記]
メディア授業
宮田 浩文[MIYATA Hirofumi]
ー
担当教員[ローマ字表記]
宮田 浩文 [MIYATA Hirofumi]
特定科目区分
対象学生
対象年次
ディプロマ・ポリシーに関わる項目
カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)
メディア授業
×
メディア授業とは，メディアを利用して遠隔方式により実施する授業の授業時数が，総授業時数の半数を超える授業をいいます。
メディア授業により取得した単位は，卒業要件として修得すべき単位のうち60単位を超えないものとされています。
授業の目的と概要
We focus on the basic structure and function of nerves and muscles and their plasticity.
授業の到達目標
Students can explain the adaptation of cells by the flow of ions.
授業計画
【全体】
We will discusses adaptive changes to stimuli and their plasticity.
※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注
・授業全体で、AL（アクティブ・ラーニング）が占める時間の割合を、それぞれの項目ごとに示しています。
・A〜Dのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
A: --% B: --% C: --% D: --%
成績評価法
Final report 100%
教科書にかかわる情報
備考
参考書にかかわる情報
備考
メッセージ
キーワード
Neurons, muscle cells, adaptation, plasticity
持続可能な開発目標（SDGs）
(保健)あらゆる年齢のすべての人々の健康的な生活を確保し、福祉を促進する。
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
(陸上資源)陸域生態系の保護、回復、持続可能な利用の推進、持続可能な森林の経営、砂漠化への対処、ならびに土地の劣化の阻止・回復及び生物多様性の損失を阻止する。
関連科目
履修条件
連絡先
hiro@yamaguchi-u.ac.jp
オフィスアワー
Monday morning
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