山口大学教務システム - 1002220016-知財展開科目Ａ１

開講年度	開講学部等
2024	共通教育
開講学期	曜日時限	授業区分	AL（アクティブ・ラーニング）ポイント	YFL育成プログラム
前期集中	集中	講義	6.4
時間割番号	科目名[英文名]			使用言語	単位数
1002220016	知財展開科目Ａ１(著作権と市民社会)[Intellectual Property Development SubjectＡ１]			日本語	1
担当教員（責任）[ローマ字表記]					メディア授業
陳内秀樹[JINNAI Hideki]					ー
担当教員[ローマ字表記]
陳内秀樹　[JINNAI Hideki], 小川明子　[OGAWA Akiko]
区分		対象学生	全学生	対象年次
ディプロマ・ポリシーに関わる項目			カリキュラムマップ(授業科目とDPとの対応関係はこちらから閲覧できます)

開設科目名（英訳）

著作権と市民社会（Copyright and society)

概要

　情報社会における知的財産制度の全体像を解説するとともに、思想、心情を創作的表現したものを保護する著作物という情報の意味や価値を理解する。そのため、法制度として、著作者である著作物を創作する個人、法人について解説する。一方、著作物を利用する教育機関や企業、個人ユーザーにおける著作物の創作、創造、保護及び活用の実態に触れ、そのプロセスや問題点について解説し、議論する。とりわけ、「著作権侵害の実態と秩序維持」についても言及する。基本的なアプローチとして、著作権法1条「著作物並びに実演、レコード、放送及び有線放送に関し著作者の権利及びこれに隣接する権利を定め、これによって文化的所産の公正な利用に留意しつつ、著作者等の権利の保護を図り、もって文化の発展に寄与することを目的とする」という条文を土台に、進展する情報社会を分析、吟味し、その意義や意味について考える。さらに、情報社会のルールとしての著作権法をはじめとする情報法、モラル・マナー、リテラシーとしての情報モラルを考え、理解し、会得するために「情報モラル10箇条」策定に挑戦し、学生同士、教員も含め議論検討する。

一般目標

1　情報社会における知的財産制度の全体像を俯瞰し、思想、心情を創作的表現したものを保護する著作物という情報の意味や価値を理解する。
2　著作物を利用する教育機関や企業、個人ユーザーにおける著作物の創作、創造、保護及び活用の実態に触れ、そのプロセスや問題点について議論し、適切に思考・判断する力を身に付ける。
3　「著作権侵害の実態と秩序維持」について、著作権法1条の条文を土台に進展する情報社会を分析、吟味し、その意義や意味について考え、新たな知・価値を創造しようとする態度を涵養する。
4　学生同士、教員も含めた議論を通じ、最終課題として「情報モラル10箇条」策定に挑戦し、情報社会のルールとしての著作権法をはじめとする情報法、モラル・マナー、リテラシーとしての情報モラルを考え、理解し、会得する。

授業の到達目標

知識・理解の観点	情報社会における知的財産制度の全体像を俯瞰し、思想、心情を創作的表現したものを保護する著作物という情報の意味や価値を理解する。
思考・判断の観点	著作物を利用する教育機関や企業、個人ユーザーにおける著作物の創作、創造、保護及び活用の実態に触れ、そのプロセスや問題点について議論し、適切に思考・判断する力を身に付ける。
関心・意欲の観点	「著作権侵害の実態と秩序維持」について、著作権法1条の条文を土台に進展する情報社会を分析、吟味することを通じて、著作物としての情報の意味や価値について、関心・意欲を高める。
態度の観点	「著作権侵害の実態と秩序維持」について、著作権法1条の条文を土台に進展する情報社会を分析、吟味し、その意義や意味について考え、新たな知・価値を創造しようとする態度を涵養する。
技能・表現の観点	学生同士、教員も含めた議論を通じ、情報社会のルールとしての著作権法をはじめとする情報法、モラル・マナー、リテラシーに立脚した「情報モラル10箇条」を策定できる。
その他の観点	自己の専門領域に関して、知的財産の知識とスキルを応用する基礎的な能力を獲得する。

授業計画

【全体】

二日間の集中講義です。6月8日(土)、6月9日(日)　9:00～16:20　経済学部D101教室での対面開講となります。　

	項目	内容	授業外指示	授業記録	※
	項目	内容	授業外指示	授業記録	A	B	C	D	E	F
第1回	ガイダンス知的財産権の全体像と著作権	講義の進め方や評価方法などについて説明する。さらに、情報社会を念頭に知的財産の全体像を俯瞰するとともに、その中での著作権の位置づけと概要解説を行う。	小テスト・小レポート		【少】（授業時間の15％未満）	【中】（授業時間の15％〜50％）	【少】（授業時間の15％未満）	【少】（授業時間の15％未満）	【あり】	-----


第2回	著作権の概要	著作権制度の趣旨、体系、主体（著作権を受けることができる者）、著作権の客体（著作権の対象）、著作権の取得及び効力について解説を行う。さらに、演習問題の実施と解説を行う。	小テスト・小レポート		【少】（授業時間の15％未満）	【中】（授業時間の15％〜50％）	【少】（授業時間の15％未満）	【少】（授業時間の15％未満）	【あり】	-----


第3回	著作権法における個別権利制限（１）	著作権の権利の変動及び制限について解説を行う。さらに、演習問題の実施と解説を行う。	小レポート		【少】（授業時間の15％未満）	【中】（授業時間の15％〜50％）	【少】（授業時間の15％未満）	【少】（授業時間の15％未満）	【あり】	-----


第4回	著作権法における個別権利制限（２）	個別権利制限について解説を行う。さらに、演習問題の実施と解説を行う。	小レポート、翌日からの情報モラル10箇条策定に向け、要点の整理及び素材（キーワード等）を集めておく（宿題）。		【少】（授業時間の15％未満）	【中】（授業時間の15％〜50％）	【少】（授業時間の15％未満）	【少】（授業時間の15％未満）	【あり】	【あり】


第5回	情報モラル10箇条づくり（1）	新聞・雑誌・本・インターネット等から、情報モラルに係る素材を抽出する。	小レポート		【中】（授業時間の15％〜50％）	【中】（授業時間の15％〜50％）	【少】（授業時間の15％未満）	【少】（授業時間の15％未満）	【あり】	-----


第6回	情報モラル10箇条づくり（2）	抽出された素材（キーワード等）をもとに、学生同士、教員を含め議論し、10箇条に整理する。	小レポート		【中】（授業時間の15％〜50％）	【中】（授業時間の15％〜50％）	【少】（授業時間の15％未満）	【少】（授業時間の15％未満）	【あり】	-----


第7回	まとめ（著作権法）	策定した10箇条と、授業で取り扱った内容についてまとめを行う。	小レポート		【少】（授業時間の15％未満）	【少】（授業時間の15％未満）	【少】（授業時間の15％未満）	【少】（授業時間の15％未満）	【あり】	【あり】


第8回	全体の振り返りと試験（資料持ち込み可）	授業で取り扱った内容をもとに、著作権制度について試験を行う。	小レポート、各自で情報モラル10箇条をブラッシュアップし、その解説をつけ提出する。（宿題）		【少】（授業時間の15％未満）	【少】（授業時間の15％未満）	【少】（授業時間の15％未満）	【少】（授業時間の15％未満）	【あり】	【あり】

※AL（アクティブ・ラーニング）欄に関する注　
①A〜Fのアルファベットは、以下の学修形態を指しています。
【A：グループワーク】、【B：ディスカッション・ディベート】、【C：フィールドワーク（実験・実習、演習を含む）】、【D：プレゼンテーション】
【E：振り返り】、【F：宿題】
②【多】、【中】、【少】は授業時間内におけるALが占める時間の割合を指しています。
【多】：授業時間の50％超、【中】：授業時間の15％〜50％、【少】：授業時間の15％未満。「振り返り」と「宿題」については該当する場合に【あり】と表示されます。

成績評価法

【全体】

小レポートや課題（情報モラル10箇条）、授業態度・授業への参加度、発表、出席等を総合的に評価する。

【観点別】

	知識・理解	思考・判断	関心・意欲	態度	技能・表現	その他	評価割合（％）	JABEE収集資料
定期試験（中間・期末試験）	◎	◎	---	---	---	---	20%	---
小テスト・授業内レポート	---	○	◎	---	○	○	30%	---
宿題・授業外レポート	○	○	---	---	---	---	10%	---
授業態度・授業への参加度	○	○	---	---	◎	○	20%	---
受講者の発表（プレゼン）・授業内での制作作品	○	◎	○	○	◎	---	20%	---
演習	---	---	---	---	---	---	評価に加えず	---
出席	---	---	---	---	---	---	欠格条件	---
その他	---	---	---	---	---	---	---	---

教科書にかかわる情報

備考

スライド資料を印刷配布する。

参考書にかかわる情報

参考書	書名	AI×クリエイティビティ : 情報と生命とテクノロジーと。				ISBN	978-4-7711-1038-0
参考書	著者名	河島茂生, 久保田裕著	出版社	高陵社書店				出版年	2019

参考書	書名	ビジネス著作権検定公式テキスト : 初級・上級				ISBN	978-4-295-01499-7
参考書	著者名	和田宏徳著 ; 坂本優著 ; 藤原正樹著 ; 紋谷暢男監修 ; 土肥一史監修	出版社	インプレス				出版年	2022

参考書	書名	たのしい著作権法				ISBN
参考書	著者名	小川　明子	出版社					出版年	2019

参考書	書名	情報モラル宣言 : インターネット時代の生きる力を育てる				ISBN	4-478-97067-X
参考書	著者名	久保田裕	出版社	ダイヤモンド社				出版年	2006